Kształcenie na odległość w Pszczółkach
W 2020r. na tej stronie prowadziliśmy zajęcia zdalne dla dzieci 4-5-6 letnich. Propozycje przygotowały Panie Ala i Ela
Piątek 04.12.2020
PORANNA ZABAWA RUCHOWA
Zabawa muzyczno ruchowa z mamą
https://www.youtube.com/watch?v=Y4lnJz2BTJY&ab_channel=Kreatywnenauczycielki
ZAJĘCIE 1: AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA
Utrwalenie wiersz pt.: ,,Drogi Mikołaju”
- Proszę o wspólne powturzenie treści wiersz:
,,Drogi Mikołaju”
Święty Mikołaju prosimy Cię grzecznie
W dzień swojego święta bądź z nami koniecznie.
My już od tak dawna na Ciebie czekamy
Co dzień być grzecznymi zawsze się staramy.
Kiedy jesteś z nami to jest dzień wesoły.
A więc nie zapomnij o Pszczółkach wesołych.- Rozmowa na temat treści wiersza:
- W, którym dniu grudnia Mikołąj obdarowuje dzieci prezentami?
- Jak dzieci mogą się przygotować do odwiedzin Mikołaja?
(posprzątać zabawki, nauczyć się wierszyka lub piosenki, obiecać mamusi, że będą grzeczne)
- Po czym w przedszkolu dowiemy się, że zbliża się Mikołaj? ( będzie miał dzowneczek i zadzwoni)
- W jaki sposób dzieci powinny zachować się po otrzymaniu upominku od Mikołaja? ( podziękować)
3. Proszę, aby dziecko samo spróbowało powtórzyć treść wiersza.
4. Wysłuchajmy piosenki " Bo jest taki dzień" podsumowującej rozmowę:
ZAJĘCIE 2: ZABAWY I ĆWICZENIA RUCHOWE
Proszę o wykonanie ćwiczeniń zgodnie z instrukcją:
Ćwiczenia gimnastyczne dla dzieci
https://www.youtube.com/watch?v=GtIqgYZgPoU&ab_channel=KLUSKA
DODATKOWE DZIAŁANIA EDUKACYJNE:
1.Wskaż drogę Mikołajowi do worka z prezentami:
2. Rysuj po śladzie:
3. Bajka do oglądania:
"Gdzie jesteś Mikołaju"
4.Wykonaj Mikołąja według wzoru:
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
CZWARTEK 03.12.2020
PORANNA ZABAWA RUCHOWA
„Kto jak skacze?”
https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ&ab_channel=WYGIBASYTV-piosenkidladzieci
ZAJĘCIE 1:
AKTYWNOŚĆ MUZYCZNA- UTRWALENIE PIOSENKI - "Święty Mikołaju"
1.Proszę o wysłuchanie piosenki:
https://www.youtube.com/watch?v=ECgqWrk6MVI&ab_channel=Mcandrea60
Tekst piosenki :
"Święty Mikołaju"
- Święty Mikołaju, Święty Mikołaju
dzieci już czekają, gdzieś ty gdzie?
A Święty Mikołaj, a Święty Mikołaj
przez komin zawołał: spieszę się!
Ref.: Worek prezentów wielki mam
dobrze marzenia wasze znam.
Wiem, że czekacie cały rok,
więc wydłużałem krok.
II. Święty Mikołaju, Święty Mikołaju
dzieci cię kochają, czy ty wiesz?
A Święty Mikołaj, a Święty Mikołaj
do dzieci zawołał : Ja was też!
Ref.: Worek prezentów wielki mam
dobrze marzenia wasze znam.
Wiem, że czekacie cały rok,
więc wydłużałem krok.2.Omówienie z dziećmi treści i charakteru piosenki wysłuchanej piosenki.
- o czym opowiada piosenka?
- w czym niósł prezenty Mikołaj?
- czy ta piosenka jest smutna czy wesoła?
3.Ponowne zaśpiewanie piosenki.
4.Zabawa ruchowa podczas śpiewania piosenki.
- dziecko naśladuje, że niesie worek z prezentami, idzie w rytmie melodii,
5.Dziecko samodzielnie śpiewa refren piosenki.
ZAJĘCIE 2 : AKTYWNOŚĆ MATEMATYCZNA
Utrwalamy nazwy czterech pór roku.
1.Proszę o wysłuchanie wierszyka:
Cztery pory roku mamy,
Cztery pory roku znamy:
WIOSNA, LATO, JESIEŃ, ZIMA...
I od nowa się zaczyna …
- Ile pór roku było wymienionych w wierszu?
- Proszę wymienić pory roku występujące w wierszu,
- Czy wiecie, jakie kolory wiążą się z każdą z tych pór roku?
- Jak nazywa się pora roku, która rozpocznie się za kilka dni?
- Wymieńcie zmiany zachodzące w przyrodzie związane z każdą porą roku:
- proszę jeszcze raz wymienić następujące po sobie pory roku.
DODATKOWE DZIAŁANIA EDUKACYJNE:
1. Film do obejrzenia w wolnej chwili :
Bajka o Mikołaju
2. Zadania do wykonania w wolnej chwili:
Jak narysować Mikołaja?
https://www.youtube.com/watch?v=RxILEDCOPw8&ab_channel=RysowanieiKolorowaniedlaDzieci
Połącz z odpowiednią porą roku:
Narysuj renifera:
Wykonaj Mikołajkową mandalę
**********************************************************************************************
Środa 02.12.2020
PORANNA ZABAWA RUCHOWA
Głowa, ramiona, kolana, pięty.
Dzieci wykonują ćwiczenia zgodnie z treścią zabawy i pokazem.
https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE&ab_channel=PIOSENKIDLADZIECIBZYKtv
ZAJĘCIE 1: AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA
Nauka wiersz pt.: ,,Drogi Mikołaju”
- Proszę przeczytać wiersz:
,,Drogi Mikołaju”
Święty Mikołaju prosimy Cię grzecznie
W dzień swojego święta bądź z nami koniecznie.
My już od tak dawna na Ciebie czekamy
Co dzień być grzecznymi zawsze się staramy.
Kiedy jesteś z nami to jest dzień wesoły.
A więc nie zapomnij o Pszczółkach wesołych.- Rozmowa na temat treści wiersza:
- O co prosiły dzieci Mikołaja?
- Co mu obiecywały?
- Dlaczego tak czekały dzieci na Mikołaja?
- Kiedy Mikołaj odwiedza dzieci? (6 grudnia)
3. Proszę wspólnie z dzieckiem powtórzyć treść wiersza.
4.Przypomnienie z dzieckiem nazw dni tygodnia, policzenie za ile dni Mikołaj nas odwiedzi?
(poniedziałek, worek, środa, czwartek, piątek, sobota, niedziela. Jaki jest dziś dzień- środa- ile dni pozostało do niedzieli, kiedy Mikołaj odwiedza dzieci?
5. Proszę wspólnie z dzieckiem utrwalić treść wiersza.
ZAJĘCIE 2: ZABAWY I ĆWICZENIA RUCHOWE
Gimnastyka z mamą
Proszę o wykonanie ćwiczeniń zgodnie z instrukcją:
https://www.youtube.com/watch?v=CLFyVB_I0YU&ab_channel=Ola%C5%BBelazo
DODATKOWE DZIAŁANIA EDUKACYJNE:
1.Dpkończ Mikołaja:
2.Bajka do obejrzenia:
https://www.youtube.com/watch?v=LZDmjFtUv3w&ab_channel=Bajedladzieci
3.Piosenka do zabawy:
https://www.youtube.com/watch?v=LZDmjFtUv3w&ab_channel=Bajedladzieci
4.Pokoloruj według wzoru:
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
WTOREK 01.12.2020
PORANNA ZABAWA RUCHOWA
„Rączki dwie”- ćwiczenia wykonujemy zgodnie z pokazem i treścią zabawy.
https://www.youtube.com/watch?v=l91cyahu83o&ab_channel=Zabawa-Taniec-Energia
ZAJĘCIE 1:
AKTYWNOŚĆ MUZYCZNA- PIOSENKA - "Święty Mikołaju"
1.Proszę o wysłuchanie piosenki:
https://www.youtube.com/watch?v=ECgqWrk6MVI&ab_channel=Mcandrea60
Tekst piosenki :
"Święty Mikołaju"
- Święty Mikołaju, Święty Mikołaju
dzieci już czekają, gdzieś ty gdzie?
A Święty Mikołaj, a Święty Mikołaj
przez komin zawołał: spieszę się!
Ref.: Worek prezentów wielki mam
dobrze marzenia wasze znam.
Wiem, że czekacie cały rok,
więc wydłużałem krok.
II. Święty Mikołaju, Święty Mikołaju
dzieci cię kochają, czy ty wiesz?
A Święty Mikołaj, a Święty Mikołaj
do dzieci zawołał : Ja was też!
Ref.: Worek prezentów wielki mam
dobrze marzenia wasze znam.
Wiem, że czekacie cały rok,
więc wydłużałem krok.2.Omówienie z dziećmi treści wysłuchanej piosenki.
- co dzieci robiły w oczekiwaniu na Mikołaja? ( śpiewały piosenkę, wyglądały czy idzie)
- co dzieciom odpowiedział Mikołaj ( niesie worek, w którym ma prezenty ponieważ zna marzenia dzieci, które czekały na niego cały rok)
- co dzieci wyznały Mikołajowi i jaka była jego odpowiedź?
3.Powtórzenie treści piosenki.
4.Ponowne zaśpiewanie piosenki.
5.Powiedzcie, jak będzie wyglądało nasze spotkanie z Mikołajem w przedszkolu, czy nas odwiedzi, czy przyniesie nam upominki, jak go przyjmiemy?
- możemy Mikołajowi zaśpiewać piosenkę,
- możemy go poczęstować mleczkiem i ciateczkami,
- możemy też nauczyć się i powiedzieć Mikołajowi wierszyk.
6.Zabawa ze śpiewem- idzie Mikołaj i rozdaje prezenty- dziecko naśladuje Mikołaja.
ZAJĘCIE 2 : AKTYWNOŚĆ PLASTYCZNA- Mikołaj z kół.
Do wykonania pracy potrzebny będzie kolorowy papier: biały, czerwony i żółty, klej, nożyczki.
Proszę wykonać pracę według pokazanego wzoru:
Jeżeli któś nie poziada kolorowego papieru może pokolorować rysunek Mikołaja:
DODATKOWE DZIAŁANIA EDUKACYJNE:
1. Film do obejrzenia w wolnej chwili :
Renifery Świętego Mikołaja
2.Wytnij i sklej Mikołaja
3. Narysuj prezenty w worku Mikołaja
4. A może wolicie zatańczyć taniec dla Mikołaja?
Poniedziałek 30.11.2020
PORANNA ZABAWA RUCHOWA
Gimnastyka z Fruzią:
Dzieci wykonują ćwiczenia, o których śpiewa Fruzia.
https://www.youtube.com/watch?v=47jquUszRas
ZAJĘCIE 1: AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA –
„Gdzie mieszka Mikołaj?”
Proszę o obejrzenie bajeczki.
https://www.youtube.com/watch?v=sRteMg2irkc&ab_channel=BarbatkoBarbaraBasiaSz
Rozmowa na podstawie treści obejrzanej bajki:
- Gdzie mieszka Mikołaj?
- Jak wygląda kraina, w której mieszka Mikołaj?
- Czym zajmują się krasnale?
- Jak wygląda ubiór Mikołaja?
- Kim są pomocnicy Mikołaja?
- Na jakie prezenty czekają dzieci?
- W czym nosi prezenty Mikołaj?
- Jak nazywają się zwierzęta, które ciągną sanie Mikołaja?
- Poznanie daty odwiedzin Mikołaja- 6 grudnia
- Jeśli nie przygotowaliście jeszcze listu do Świętego Mikołaja to jest
najwyższy czas. Zabierajcie się do pracy ponieważ zostało tylko 6 dni.
ZAJĘCIE 2: ZABAWY I ĆWICZENIA RUCHOWE
Proszę o wykonanie ćwiczeniń zgodnie z instrukcją:
https://www.youtube.com/watch?v=UjPLYG5a0_g&ab_channel=PrzemekBugaj
DODATKOWE DZIAŁANIA EDUKACYJNE:
1.Doprowadź Mikołaja do sań:
2. Narysuj po śladzie Mikołaja.
http://proliberis.org/images/dla_dzieci/pdf/rysowanie-po-sladzie-1.pdf?_ga=2.13327359.919172710.1606645209-111056107.1606645209
3. A teraz proponuję taniec Małych Mikołajków.
**********************************************************************************************
**********************************************************************************************
WITAMY NA STRONIE GRUPY PSZCZÓŁEK, POZDRAWIAMY WSZYSTKIE DZIECI ORAZ RODZICÓW, KTÓRZY BĘDĄ OD JUTRA PRACOWALI Z DZIEĆMI W DOMACH - WASZE PANIE ALA I ELA
Plan zajęć dydaktycznych w dniach od 22.06 – 26.06.2020 ,,Bezpieczne wakacje”
Poniedziałek 22.06.2020
Poranek – Zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I - Aktywność językowa
Zapoznanie z nową porą roku - lato. Wysłuchanie wiersza ,,Na wakacje ruszać czas”.
Rozmowa na temat wakacyjnych przygód nad wodą, w górach. Zagadki słuchowe dotyczące bezpieczeństwa podczas wakacji - słuchanie zagadek, dopowiadanie ich zakończenia.
Zasady bezpieczeństwa na rowerze – bajka dla dzieci
https://www.youtube.com/watch?v=gSzVtcWBd_w
Zajęcie II -Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne - z nazywaniem części ciała (wg W. Sherborne)
Karta pracy:
Szlaczki, rysuj po śladach
Zadanie dodatkowe:
Karta pracy - Jaką pamiątkę znad morza przywiozą dzieci
Piosenka ,,Niech żyją wakacje” - przypomnienie piosenki związanej z wakacjami
https://www.youtube.com/watch?v=BauTov9xmZY
Wtorek 23.06.2020
Poranek – Zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność muzyczna
Słuchanie piosenki ,,Lato na dywanie”. Rozmowa na temat treści piosenki. Zabawy rytmiczne – Śpiewanie piosenki, rytmiczne klaskanie; wystukiwanie rytmu za pomocą np. łyżki, uderzaniem dwóch klocków.
Piosenka ,,Lato na dywanie”
https://www.youtube.com/watch?v=JY2LxTIkWyQ
Zajęcie II Aktywność plastyczna
Lody – praca plastyczna według podanej instrukcji. Potrzebne materiały: kolorowa kartka A4, folia piankowa, tektura falista, nożyczki, klej, drobne koraliki, ziarenka, np. mak, gorczyca
Karta pracy;
Obrazek wakacyjny – rysowanie po śladzie
Zadania dodatkowe:
Piosenka dla taty ,,Tato, już lato”
https://www.youtube.com/watch?v=6fh_Ioz9Gn8
Środa 24.06.2020
Poranek – zabawa z piosenką ,,Duży i mały skok”
https://www.youtube.com/watch?v=InxomdEHL8Mz
Zajęcie I Aktywność językowa
Słuchanie wierszy ,,Do widzenia przedszkole”, ,,Pożegnanie przedszkola”. Rozmowa na temat kończącego się roku przedszkolnego. Zachęcenie do wspominania pobytu w przedszkolu.
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne - z nazywaniem części ciała (wg W. Sherborne)
Karta pracy:
Pomaluj pola z kropką
Zadanie dodatkowe:
Piosenka ,,Kończymy już przedszkole”
https://www.youtube.com/watch?v=qmvipCo922w
Kolorowanki wakacyjne
Czwartek 25.06.2020
Poranek – Zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność matematyczna
„Długi, krótki” – ćwiczenia w mierzeniu długości, porównywanie długości: dłuższy, krótszy, tej samej długości.
Zajęcie II Aktywność techniczna
Samolot z papieru - praca według podanego linku
https://www.youtube.com/watch?v=InBZ2ySQAWk
Karta pracy:
Liczenie, ile dzieci się kąpie, ile babek z piasku zrobiła dziewczynka
Zadanie dodatkowe:
Kolorowanki o wakacjach
Piosenka ,,Mój kolego z przedszkola”
https://www.youtube.com/watch?v=Q_e3t6I0fv
Piątek 26.06.2020
Poranek – Zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność językowa
Słuchanie wiersza ,,Za co lubimy lato” E. Bełczewskiej. Rozmowa na temat treści wiersza. „Lato” - rozwiązywanie zagadek. Uważne słuchanie opisu słownego, próby samodzielnego ułożenia zagadki
Bezpieczne wakacje - przypomnienie zasad bezpieczeństwa.
https://www.youtube.com/watch?v=grMOHv_pdiE
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne - z nazywaniem części ciała (wg W. Sherborne)
Karta pracy:
Obrazek wakacyjny – rysowanie po śladzie
Zadanie dodatkowe:
Wakacyjna piosenka ,,Lato czeka"
Szczegółowy opis zajęć na piątek 26.06.2020
LINK - opis_zajec-piatek_26.06.2020.doc
LINK - statek_-_rysuj_po_kropkach.pdf
LINK - mandala_wakacyjna.pdf
ŻYCZENIA NA WAKACJE
Wszystkim przedszkolakom i ich Rodzicom
życzymy, aby nadchodzące wakacje były
radosne, wspaniałe, ciekawe, słoneczne,
a przede wszystkim bezpieczne
Szczegółowy opis zajęć na czwartek 25.06.2020
LINK - opis_zajec-_czwartek_25.06.2020.doc
LINK - policz__ile.pdf
LINK - wakacje-_kolorowanka.pdf
LINK - kolorowanka_na_wakacje.pdf
Szczegółowy opis zajęć na środę 24.06.2020
LINK - opis_zajec_-_sroda_24.06.2020.doc
LINK - Duzy_i_maly_skok_-_tekst_piosenki.doc
LINK - Zaglowka-pomaluj_pola_z_kropka.pdf
LINK - wakacje-kolorowanka.pdf
LINK - kolorowanka_wakacyjna.pdf
Szczegółowy opis zajęć na wtorek 23.06.2020
LINK - opis_zajec_-_wtorek_23.06.2020.doc
LINK - Rysuj_po_sladach.pdf
LINK - krzyzowka.pdf
Kochane Dzieci
23 czerwca obchodzimy Dzień Ojca.
Pamiętajcie o złożeniu życzeń swojemu Tacie.
,,Dzisiaj dzień Taty, mojego Taty
i wszystkich ojców na świecie
Niosę dla taty z ogródka kwiaty
Co swoim ojcom niesiecie?Kwiatka nie macie?
Zarzućcie Tacie na szyję ciepłe ręce,
mówiąc do ucha:
Tatku, posłuchaj, chcę Cię uściskać, nic więcej!"Szczegółowy opis zajęć na poniedziałek 22.06.2020
LINK - opis_zajec_-_poniedzialek_22.06.2020.doc
LINK - szlaczki_-_rysuj_po_sladach.pdf
LINK - Jaka_pamiatke_znad_morza_przywioza_dzieci.pdf
Plan zajęć dydaktycznych w dniach od 15.06 – 19.06.2020 ,,Bezpieczne wakacje”
Poniedziałek 15.06.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I - Aktywność językowa
Słuchanie wiersza pt. ,,Wakacje”- J. Hockuba. W oparciu o treść wiersza rozmowa na temat, gdzie możemy pojechać na wakacje, co możemy robić nad morzem,w górach, nad jeziorem.
„Czym podróżujemy podczas wakacji?”- zagadki na temat pojazdów, wskazywanie pojazdów przeznaczonych do dalekich oraz bliskich podróży. Określanie, które z pojazdów poruszają się po lądzie, wodzie, w powietrzu.
Kubuś – Wakacje - bajka dla dzieci
https://www.youtube.com/watch?v=heNna0maQ0E
Zajęcie II -Aktywność ruchowa
Zestaw zabaw i ćwiczeń gimnastycznych
Karta pracy:
Szlaczki, rysuj po śladach – szlaczek -pociąg
Zadanie dodatkowe:
Wpisz nazwy pojazdów i pokoloruj rysunki - utrwalenie literek
Karta pracy – ćwiczenia w pisaniu literek w liniach
Wtorek 16.06.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność muzyczna
Nauka piosenki ,,Piosenka do walizek i plecaków”. Rozmowa na temat treści piosenki. Zabawa pt. ,,Mapa Polski”- wymienianie różnych regionów Polski, określanie sposobu dotarcia do nich, wskazywanie regionów na mapie. Zabawy rytmiczne – śpiewanie piosenki, rytmiczne klaskanie.
,,Piosenka do walizek i plecaków”
https://www.youtube.com/watch?v=qleKetMP_XQ
Zajęcie II Aktywność plastyczna
„Moje wymarzone wakacje” – malowanie farbami. Odzwierciedlenie w formie plastycznej swoich wakacyjnych marzeń.
Karta pracy
Jakim środkiem lokomocji pojedzie rodzina na wakacje - rysowanie linii po śladzie
Zadania dodatkowe:
Rozwiąż krzyżówkę
Ćwiczenia w czytaniu – tekst ,,Lato”
Środa 17.06.2020
Poranek – zabawa z piosenką ,,Duży i mały skok”
https://www.youtube.com/watch?v=InxomdEHL8Mz
Zajęcie I Aktywność językowa
Słuchanie wiersza ,,Wakacyjne rady” W. Badalskiej. Uważne wysłuchanie utworu. Poznanie sposobów bezpiecznego wypoczynku oraz zagrożeń, jakie można spotkać.
Bezpieczeństwo dzieci nad wodą/Bezpieczne wakacje - film
https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Zestaw zabaw i ćwiczeń gimnastycznych
Karta pracy:
O jakim miejscu wakacyjnym marzy każdy z rodziny - rysowanie linii po śladzie
Zadanie dodatkowe:
Ćwiczenia w czytaniu – tekst pt. ,,Rejs po Bałtyku”
Karta pracy – ćwiczenia w pisaniu literek w liniach
Czwartek 18.06.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność matematyczna
Zegar – ćwiczenia w odczytywaniu i wskazywaniu pełnych godzin na zegarze.
Nauka zegara dla dzieci
https://www.youtube.com/watch?v=_Ty2bbbsXbE
Karta pracy:
Pokoloruj pola z kropką, odczytaj godzinę
Dzieci 6-letnie – zadania w ćwiczeniach cz.2, s.32-33
Zajęcie II Aktywność techniczna
Łódka” – składanie z papieru - wykonanie pracy według podanego wzoru.
Zadanie dodatkowe:
Ćwiczenia w czytaniu – tekst ,,Lato - wakacje”
Odgłosy natury dla dzieci – zagadki słuchowe
https://www.youtube.com/watch?v=JwbMnvfN2y8
Piątek 19.06.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność językowa
Słuchanie wiersza ,,Bezpieczne wakacje” M. Platy. Rozmowa na temat zasad dotyczących bezpieczeństwa w czasie wyjazdów wakacyjnych. Swobodne rozmowy z dziećmi na temat wakacyjnych planów.
Bezpieczeństwo w górach/Bezpieczne wakacje-bajka dla dzieci
https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Zestaw zabaw i ćwiczeń gimnastycznych
Karta pracy:
Karta pracy - kreślenie szlaczków
Zadanie dodatkowe:
Karta pracy – ćwiczenia w pisaniu literek w liniach
Dokończ rysunek i pokoloruj go
Szczegółowy opis zajęć na piątek 19.06.2020
LINK - opis_zajec_-piatek_19.06.2020.doc
LINK - Badz_bezpieczny_w_wakacje_-_wakacyjne_rady.pdf
LINK - zestaw_zabaw_i_cwiczen_gimnastycznych_.doc
LINK - szlaczki_.pdf
LINK - Dokoncz_rysunek_i_pokoloruj_go.pdf
LINK - pisanie_liter_w_liniach.pdf
Szczegółowy opis zajęć na czwartek 18.06.2020
LINK - opis_zajec-czwartek_18.06.2020.doc
Karta pracy:
LINK - Jak_zrobic_lodke_z_papieru-opis.doc
LINK - Zegar-pokoloruj_pola_z_kropka.pdf
LINK - Pory_dnia-jaka_godzine_wskazuje_zegar.pdf
Zadanie dodatkowe:
LINK - Lato-cwiczenia_w_czytaniu.pdf
Szczegółowy opis zajęć na środę 17.06.2020
LINK - opis_zajec_-_sroda_17.06.2020.doc
LINK - Duzy_i_maly_skok_-_tekst_piosenki.doc
LINK - zestaw_zabaw_i_cwiczen_gimnastycznych_.doc
Karta pracy:
LINK - O_jakim_miejscu_na_wakacje_marzy_kazdy_z_rodziny.pdf
Zadania dodatkowe:
LINK - cwiczenia_w_pisaniu_liter_.pdf
LINK - Rejs_po_Baltyku_-_tekst.pdf
Szczegółowy opis zajęć na wtorek 16.06.2020
LINK - opis_zajec-_wtorek_16.06.2020.doc
Karta pracy:
LINK - czym_pojedzie_rodzina_na_wakacje.pdf
Zadania dodatkowe:
LINK - Rozwiaz_krzyzowke.pdf
LINK - cwiczenia_w_czytaniu_-Lato.pdf
Szczegółowy opis zajęć na poniedziałek 15.06.2020
LINK - opis_zajec-poniedzialek_15.06.2020.doc
LINK - zestaw_zabaw_i_cwiczen_gimnastycznych_.doc
LINK - szlaczki-pociag.pdf
LINK - wpisz_nazwy_pojazdow.pdf
LINK - pisanie_liter_w_liniach.pdf
Plan zajęć dydaktycznych w dniach od 08.06 – 12.06.2020 ,,Dzieci na całym świecie”
Poniedziałek 08.06.2020
Poranek – Zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I - Aktywność językowa
„My dzieci mamy swoje prawa”. Słuchanie wiersza „O prawach dziecka” Marcina Brykczyńskiego. Zapoznanie dzieci z wybranymi prawami dziecka, które im przysługują.
Piosenka ,,Prawa dzieci"
https://www.youtube.com/watch?v=zwS_J432Skc
Dzieci całego świata - prezentacja
https://www.youtube.com/watch?v=Pd1fEqJcoJ8
Zajęcie II -Aktywność ruchowa
Zestaw zabaw i ćwiczeń gimnastycznych
Karta pracy:
Szlaczki - rysuj po śladach
Dodatkowo:
Kolorowanka - Dzieci świata
Rozwiąż krzyżówkę
Wtorek 09.06.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność muzyczna
Nauka piosenki ,,Mały człowiek”- zapoznanie ze słowami i melodią piosenki. Rozmowa na temat treści piosenki. Określanie nastroju, tempa piosenki. Liczenie zwrotek w piosence.
Piosenka ,,Mały człowiek"
https://www.youtube.com/watch?v=sFF--8q1Eek
Zajęcie II Aktywność techniczna
Latawiec -.praca według podanej instrukcji. Potrzebne materiały: kolorowe kartki, gładka kolorowa bibuła, rafia, klej, nożyczki, taśma dwustronna
Karta pracy:
Puzzle - ułóż obrazek, pokoloruj
Zadania dodatkowe:
Karta pracy – Cyfry – pisanie po śladzie cyfr 1-6, utrwalenie cyferek
Rozwiąż rebusy
Środa 10.06.2020
Poranek – zabawa z piosenką ,,Czekolada”
https://www.youtube.com/watch?v=H4xzx6pt6uk
Zajęcie I Aktywność językowa
Mieszkańcy Europy - Zagadki o krajach Europy. Rozpoznawanie wybranych krajów europejskich na podstawie ich cech charakterystycznych. Uświadomienie dzieciom, że Polska należy do Unii Europejskiej.
Dzieci z różnych stron świata
https://www.youtube.com/watch?v=s0NCq8-lP20
Karta pracy:Kolorowanki o krajach Europy – do wyboru (np. Polska, Niemcy, Holandia)
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Zestaw zabaw i ćwiczeń gimnastycznych
Zadanie dodatkowe:
Cyfry - pisanie po śladzie cyfr 7-10, utrwalenie cyferek
Ćwiczenia w czytaniu - tekst o Polsce
Czwartek 11.06.2020
Święto - Boże Ciało
Piątek 12.06.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność językowa
,,Podróż po krajach Europy”- poznanie ciekawostek o tradycjach, zwyczajach i życiu ludzi wybranych krajów europejskich.
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Zestaw zabaw i ćwiczeń gimnastycznych
Karta pracy:
Kolorowanki o krajach Europy – do wyboru (np. Francja, Włochy, Wielka Brytania)
Zadanie dodatkowe:
Szlaczki – kreślenie szlaczków, wzorów
My Dzieci Świata
https://www.youtube.com/watch?v=zl_dYe03Yx0
Szczegółowy opis zajęć na piątek 12.06.2020
LINK - opis_zajec-piatek_12.06.2020.doc
LINK - zestaw_zabaw_i_cwiczen_gimnastycznych_.doc
Karta pracy do wyboru:
LINK - Obrazek-Francja.pdf
LINK - Obrazek-Wielka_Brytania.pdf
LINK - Obrazek-Wlochy.pdf
LINK - szlaczki__wzory.pdfSzczegółowy opis zajęć na środę 10.06.2020
LINK - opis_zajec-sroda_10.06..doc
LINK - Czekolada_tekst.doc
LINK - zestaw_zabaw_i_cwiczen_gimnastycznych_.doc
Karta pracy do wyboru:
LNIK - obrazek-Polska.pdf
LINK - obrazek-Niemcy.pdf
LINK - obrazek-Holandia.pdf
Zadania dodatkowe:
LINK - pisanie_cyfr_7-10.pdf
LINK - cwiczenia_w_czytaniu_-tekst.pdf
Szczegółowy opis zajęć na wtorek 09.06.2020
LINK - opis_zajec-wtorek_09.06.2020.doc
LINK - szablon_latawca.pdf
LINK - Puzzle-zabawy_dzieci.pdf
LINK - Cyfry_1-6_pisanie.pdf
LINK - Rozwiaz_rebusy.pdf
Szczegółowy opis zajęć na poniedziałek 08.06.2020
LINK - opis_zajec_-_poniedzialek_08.06.2020.doc
LINK - zestaw_zabaw_i_cwiczen_gimnastycznych_.doc
LINK - szlaczki_po_sladach.pdf
LINK - Dzieci_swiata-kolorowanka.pdf
LINK - krzyzowka.pdf
Plan zajęć dydaktycznych w dniach od 01.06 – 05.06.2020 ,,Dzieci na całym świecie”
Poniedziałek 01.06.2020
Poranek – Zabawa z piosenką ,,Krasnoludek”https://www.youtube.com/watch?v=TFh2hW0KEmc
Zajęcie I - Aktywność językowa
,,Jesteśmy całkiem różni, a jednak tacy sami”. Słuchanie wiersza ,,Dzieci świata” W. Fabera. Zapoznanie dzieci z różnymi kolegami z całego świata. Oglądanie ilustracji przedstawiających dzieci z różnych stron świata, zwrócenie uwagi na ich ubiór, wygląd.
Wyjaśnienie określenia Międzynarodowy Dzień Dziecka- święto dzieci na całym świecie.
Dzieci z różnych stron świata, ich domy i zabawy - prezentacja
https://www.youtube.com/watch?v=EPuZO3vVfXM
Zajęcie II -Aktywność ruchowo-muzyczna
Zabawa ruchowo-muzyczna przy piosence ,,Czekolada"
Czekolada
https://www.youtube.com/watch?v=H4xzx6pt6uk
Karta pracy:
Kolorowanki – Dzień Dziecka, Dzieci świata
Dodatkowo:
Bajka na Dzień Dziecka - Śmieszna kreskówka o słodkim małym misiu
Wtorek 02.06.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannychZajęcie I Aktywność muzyczna
Nauka piosenki ,,Jesteśmy dziećmi”- zapoznanie ze słowami i melodią piosenki. Rozmowa na temat treści piosenki. Określanie nastroju, tempa piosenki. Liczenie zwrotek w piosence.
Piosenka ,,Jesteśmy dziećmi"
https://www.youtube.com/watch?v=7K3_mSb1zRQ
Zajęcie II Aktywność techniczna
Wiatraczek - praca według podanej instrukcji. Potrzebne materiały: kartka kolorowego papieru, słomka lub drewniany patyczek, kółko wycięte z tektury, klej
Sposób wykonania pracy według filmiku
https://www.youtube.com/watch?v=xuz9EwXiu-o
Zadania dodatkowe:
Karta pracy - Dzieci z różnych stron świata - sprawdź, do kogo należą przedmioty
Znajdź różnice między dwoma obrazkami - ćwiczenie spostrzegawczości
Środa 03.06.2020
Poranek – zabawa z piosenką ,,Krasnoludek”
https://www.youtube.com/watch?v=TFh2hW0KEmc
Zajęcie I Aktywność językowa
Słuchanie wiersza D. Gellner ,,Dzieci”. Rozmowa na temat ,,W co lubią bawić się dzieci '' Zapoznanie z literą h,H małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie wyrazów: hamak/hak, Hania. Dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnienie głosek w podanych wyrazach, liczenie ich. Wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się głoską h. Czytanie krótkich zdań z nową literką.Karta pracy:
Dzieci 5-letnie - rysowanie po śladzie i kolorowanie obrazków przedmiotów rozpoczynających się na głoskę h
Dzieci 6-letnie - ćwiczenia cz. 2, wskazanie liter h,H w podanych wyrazach, pisanie litery najpierw po śladzie, potem samodzielnie
Czytanie wyrazów, zdań z nową literką
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw sportowy ,,Litery” z programu ,,Zdrowo i sportowo”
Zadanie dodatkowe:
Labirynt - Droga do domu
Piosenka ,,Podajmysobie ręce"- przypomnienie słów i melodii piosenki
Czwartek 04.06.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność matematyczna
Kraina pieniędzy - Liczymy pieniądze. Posługiwanie się cyframi oznaczającymi nominały banknotów. Przypomnienie i utrwalenie poznanych cyfr.
Karta pracy:
Kolorowanie wybranych banknotów
Cyfry 1-10
Zajęcie II Aktywność plastyczna
Praca plastyczna – Malowanie farbami na temat ,,Zaczarowany świat dziecka”. Wysłuchanie wiersza pt ,,Zaczarowany świat”.
Zadanie dodatkowe:
Policz,ile baloników jest na obrazku, kolorowanie obrazka
Piosenka ,,Mam marzenia"
Piątek 05.06.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność językowa
,,Dzieci świata i ich domy”. Rozmowa na temat życia ludzi na różnych kontynentach. Oglądanie ilustracji przedstawiających dzieci z różnych stron świata, ich domów, wypowiadanie się na temat ich wyglądu, zajęć. Dopasowanie postaci różnych dzieci do charakterystycznych domów. Słuchanie wierszy pt.,,Bambo”, ,,Eskimosek”.
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne - zestaw sportowy ,,Litery” z programu ,,Zdrowo i sportowo”
Karta pracy:
Szlaczki – kreślenie szlaczków
Dzieci i ich domy
Zadanie dodatkowe:
Kolorowanki – Dzieci z różnych stron świata
Piosenka ,,Wszystkie dzieci nasze są”
Szczegółowy opis zajęć na piątek 05.06.2020
LINK - opis_zajec-piatek_05.06.2020.doc
LINK - opis_zajec_sportowych-Litery.doc
LINK - dzieci_i_ich_domy.pdf
LINK - szlaczki_po_sladzie.pdf
Zadania dodatkowe:
LINK - obrazek_po_sladzie_1.pdf
LINK - obrazek_po_sladzie_2.pdf
Szczegółowy opis zajęć na czwartek 04.06.2020
LINK - opis_zajec-_czwartek_04.06.2020.doc
LINK - Monety-kolorowanie.pdf
LINK - Banknot_10-kolorowanie.pdf
LINK - Banknot_20-kolorowanie.pdf
Zadania dodatkowe:
LINK - Liczenie_balonikow.pdf
LINK - Cyfry_1-10.pdf
Szczegółowy opis zajęć na środę 03.06.2020
LINK - opis_zajec_-_sroda_03.06.2020_.doc
LINK - Krasnoludek_tekst.doc
LINK - opis_zajec_sportowych-Litery.doc
LINK - obrazki_-_litera_h.pdf
Zadanie dodatkowe:
LINK - Droga_do_domu-labirynt.pdf
Szczegółowy opis zajęć na wtorek 02.06.2020
LINK - opis_zajec-wtorek_02.06.2020.doc
Zadania dodatkowe:
LINK - obrazki_do_obejrzenia-wyszukiwanie_roznic.doc
LINK - karta_pracy-do_kogo_naleza_przedmioty.pdf
1 czerwca Międzynarodowy Dzień Dziecka
Kochane Dzieci!
Z okazji Dnia Dziecka
życzymy Wam wszystkiego co najlepsze, co dobre i miłe,
samych pogodnych dni,
dużo słoneczka każdego dnia,
uśmiechu na twarzy i spełnienia marzeń
Szczegółowy opis zajęć na poniedziałek 01.06.2020
LINK - opis_zajec-poniedzialek_1.06.2020.doc
LINK - Krasnoludek_tekst.doc
LINK - Czekolada_tekst.doc
Kolorowanki:
LINK - Dzien_dziecka1.pdf
LINK - Dzien_dziecka2.pdf
LINK - Dzieci_swiata.pdf
Plan zajęć dydaktycznych w dniach od 25.05 – 29.05.2020 ,,Na majowej łące”
Poniedziałek 25.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannychZajęcie I - Aktywność językowa
Słuchanie opowiadania ,,Nikt mnie więcej nie zobaczy” W. Kozłowskiego. Rozmowa na temat przeczytanego utworu. Zapoznanie dzieci ze stadiami rozwojowymi motyla. Doskonalenie kompetencji językowych, formułowanie wypowiedzi pełnymi zdaniami.
Opis łąki
https://www.youtube.com/watch?v=xwHn4ISpXgc
Co piszczy w trawie? prezentacja
https://www.youtube.com/watch?v=-BUOhWf14Qo
Zajęcie II -Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw sportowy ,,Litery” z programu ,,Zdrowo i sportowo”
Karta pracy:
Rysowanie po śladzie - ślimaki i gąsienice.
Zadanie dodatkowe:
Motyle na łące -liczenie motyli, kolorwanie obrazka
Wtorek 26.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannychZajęcie I Aktywność muzyczna
Nauka piosenki ,,Bal na łące”- zapoznanie ze słowami i melodią piosenki. Rozmowa na temat treści piosenki. Wymienianie nazw zwierząt łąkowych występujących w piosence. Określanie, w rytmie jakiego tańca jest piosenka.
Piosenka ,,Bal na łące”
https://www.youtube.com/watch?v=VL-IW-Xy0Jo
Zajęcie II Aktywność techniczna - praca techniczna do wyboru:
Motyl z rolki po papierze. Praca według instrukcji. Potrzebne materiały: rolka po papierze toaletowym; papier kolorowy, nożyczki, klej, szablon, ołówek, flamaster
lub
Biedronka origami - sposób wykonania według filmiku. Potrzebne materiały:kartka papieru w kolorze czerwonym, czarny pisak
https://www.youtube.com/watch?v=dewsLpMTvCA
Zadania dodatkowe:
Ćwiczenia grafomotoryczne – rysowanie po śladzie z kropek - motyl i kwiaty
Środa 27.05.2020
Poranek – zabawa z piosenką ,,Kto jak skacze”
https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ
I Aktywność językowa
Zagadki słowne ,,Na majowej łące”. Zapoznanie z literą ż,Ż małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie wyrazów: żaba, Żaneta. Dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnienie głosek w podanych wyrazach, liczenie ich. Wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się głoską ż. Czytanie krótkich zdań z nową literką.Na majowej łące – zagadki
https://www.youtube.com/watch?v=anYx7nJCI4s
Karta pracy:
Dzieci 6-letnie - ćwiczenia cz. 2, wskazanie liter ż,Ż w podanych wyrazach, pisanie litery najpierw po śladzie, potem samodzielnie
Dzieci 5-letnie - rysowanie po śladzie i kolorowanie obrazków przedmiotów rozpoczynających się na głoskę ż
Dzieci 6-letnie - Czytanie wyrazów, zdań z nową literką
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw sportowy ,,Litery” z programu ,,Zdrowo i sportowo”
Zadanie dodatkowe:
Bajka edukacyjna - Pszczoła miodna
https://www.youtube.com/watch?v=osAR2QTZfs8
Czwartek 28.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność matematyczna
Układanie i rozwiązywanie zadań z treścią. Zapisywanie czynności matematycznych.
Karta pracy:
- dodawanie i odejmowanie elementów, wpisanie cyferki
- liczenie kropek biedronkom, łączenie biedronki z odpowiednim listkiem
Zajęcie II Aktywność plastyczna
Praca plastyczna - Stemplowana łąka – praca wykonana z pogniecionego papieru i patyczków kosmetycznych.
https://www.youtube.com/watch?v=q85x875FfGc
Zadanie dodatkowe:
Łąka – zagadki słuchowe
https://www.youtube.com/watch?v=CSJSdXymXYY
Piątek 29.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność językowa
Co wiemy o żabach. - zapoznanie z cyklem rozwojowym żaby od skrzeku do dorosłej żaby w oparciu o opowiadanie ,,Kto lubi żabi chór” F. Kobryńczuka.
Odgłosy żaby
https://www.youtube.com/watch?v=fxLkVDCyUVg&t=2s
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne - zestaw sportowy ,,Litery” z programu ,,Zdrowo i sportowo”
Karta pracy:
Szlaczki – kreślenie szlaczków
Zadanie dodatkowe:
Kolorowanka – Na łące
Bzycząca zabawa
https://www.youtube.com/watch?v=zUgzWqgYPeE
Szczegółowy opis zajęć na piątek 29.05.2020
LINK - opis_zajec-piatek_29.05.2020.doc
LINK - opis_zajec_sportowych-Litery.doc
LINK - szlaczki_po_sladzie_.pdf
LINK - Na_lace-kolorowanka.pdf
Zadania dodatkowe:
LINK - Dzieci_na_lace-kolorowanka.pdfSzczegółowy opis zajęć na czwartek 28.05.2020
LINK - opis_zajec-czwartek_28.05.2020.doc
Karta pracy:
LINK - biedronki_i_listki.pdf
LINK - dodawanie-wpisanie_cyfry__kolorowanie.pdf
LINK - odejmowanie_-wpisanie_cyfry__kolorowanie.pdf
Zadania dodatkowe:
LINK- ukryty_obrazek-motyl.pdf
Szczegółowy opis zajęć na środę 27.05.2020
LINK - opis_zajec_-_sroda_27.05.2020.doc
LINK - kto_jak_skacze_tekst_piosenki.doc
LINK - opis_zajec_sportowych-Litery.doc
LINK - litera_z-_obrazek.pdf
ZADANIE DODATKOWE:
LINK - zaba-_rysowanie_po_sladzie.pdf
Szczegółowy opis zajęć na wtorek 26.05.2020
LINK - opis_zajec-wtorek_26.05.2020.doc
LINK - opis_motyla_z_rolki.doc
LINK - szablon-skrzydla_motyla.pdfLINK - motyl_i_kwiaty_po_sladzie.doc
Kochane Dzieci
26 maja obchodzimy Dzień Matki. Pamiętajcie o złożeniu życzeń swojej Mamie.
Możecie zaprosić Mamę do wspólnego wysłuchania piosenki.
Szczegółowy opis zajęć na poniedziałek 25.05.2020
LINK - opis_zajec-poniedzialek_25.05.2020.doc
LINK - opis_zajec_sportowych-Litery.doc
KARTA PRACY:
LINK - rysowanie_po_sladzie-slimaki__gasienice.pdf
ZADANIE DODATKOWE:
LINK - kolorowanka-motyle_na_lace.pdf
Plan zajęć dydaktycznych w dniach od 18.05 – 22.05.2020 Moja rodzina ,,MAMA I TATA”
Poniedziałek 18.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych - Pomagam mamie – zabawa gestamiZajęcie I - Aktywność językowa
Słuchanie wiersza pt. ,,Zawody” St. Karaszewskiego. Rozmowa na temat pracy zawodowej rodziców. Obrazki – nazywanie zawodów. Zagadki o różnych zawodach. Dzielenie nazw zawodów na sylaby.
Film - zagadki zawody
https://www.youtube.com/watch?v=hjDKoBQYr7U
wiersze o zawodach
https://www.youtube.com/watch?v=U5yUDJqejyU
Zajęcie II -Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw sportowy ,,Liczby” z programu ,,Zdrowo i sportowo” z dnia 11.05.2020
Karta pracy:
Szlaczki, rysuj po śladach
Zadanie dodatkowe:
Kolorowanka - obrazek na Dzień Mamy
Wtorek 19.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych - Pomagam mamie – zabawa gestamiZajęcie I Aktywność muzyczna
Słuchanie piosenki ,,Piosenka dla taty”- zapoznanie ze słowami i melodią piosenki. Rozmowa na temat treści piosenki. Liczenie zwrotek w piosence, określanie nastroju, tempa piosenki
Piosenka ,,Jesteś mamo skarbem mym" - przypomnienie słów i melodii piosenki. .Zabawy rytmiczne – wyklaskiwanie rytmu piosenki
,,Piosenka dla taty”
https://www.youtube.com/watch?v=-VDZDUQYWDc
Piosenka dla mamy ,,Jesteś mamo skarbem mym"
https://www.youtube.com/watch?v=RvHfN-4Va4g
Zajęcie II Aktywność techniczna
Krawat dla taty - wykonanie pracy według instrukcji. Potrzebne materiały: papier kolorowy, blok rysunkowy kolorowy, tasiemka, nożyczki, klej.
Zadania dodatkowe:
Karta pracy – labirynt – Dzień Mamy
Środa 20.05.2020
Poranek – zabawa z piosenką ,,Taniec Mai”
Zajęcie I Aktywność językowa
Zapoznanie z literą f,F małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie wyrazów: farby, Franek. Dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnienie głosek w podanych wyrazach, liczenie ich. Wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się głoską f.
Karta pracy:
Dzieci 6-letnie - ćwiczenia cz. 2, wskazanie liter F,f w podanych wyrazach, pisanie litery najpierw po śladzie, potem samodzielnie
Dzieci 5-letnie - rysowanie po śladzie i kolorowanie obrazków przedmiotów rozpoczynających się na głoskę f
Dzieci 6-letnie - Czytanie wyrazów, zdań z nową literką
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw sportowy ,,Liczby” z programu ,,Zdrowo i sportowo”
Zadanie dodatkowe:
Kolorowanka – mandala z serduszkami
Czwartek 21.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych - Pomagam mamie – zabawa gestami
Zajęcie I Aktywność matematyczna
Utrwalenie nazw figur geometrycznych - podstawowe figury geometryczne: koło, kwadrat, prostokąt, trójkąt. Zagadki o figurach.
Piosenka o figurach
https://www.youtube.com/watch?v=Lv-1s65cgJM
Film o figurach
https://www.youtube.com/watch?v=WVXRV-cUDGM
Karta pracy:
- pomaluj figury zgodnie z podanym kolorem
- zamaluj tyle kratek, ile wskazuje cyfra
Zajęcie II Aktywność plastyczna
Praca plastyczna – rysowanie kredkami na temat ,,Jak spędzam czas z rodzicami”
Zadanie dodatkowe:
Piosenka ,,Jesteś mamo skarbem mym”- próba śpiewania piosenki karaoke
Piątek 22.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych - Pomagam mamie – zabawa gestami
Zajęcie I Aktywność językowa
Słuchanie opowiadania ,,Ile zawodów ma mama” Cz. Kuriaty. Uważne wysłuchanie opowiadania. Rozmowa na temat pracy zawodowej mam, czynności wykonywanych w domu.
Film o zawodach
https://www.youtube.com/watch?v=zYkJUgCDdyc
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne - zestaw sportowy ,,Liczby” z programu ,,Zdrowo i sportowo”
Karta pracy:
Szlaczki – kreślenie szlaczków, wzorów literopodobnych
Zadanie dodatkowe: Kolorowanka – Rodzina
Piosenka o mamie i tacie https://www.youtube.com/watch?v=j09kDRPi3tE
Szczegółowy opis zajęć na piątek 22.05.2020
LINK - opis_zajec-_piatek_22.05.2020.do
LINK - ile_zawodow_ma_mama-ksiazeczka.pdf
LINK - opis_zajec_sportowych.doc
KARTA PRACY:
LINK - szlaczki_po_sladzie(1).pdf
ZADANIA DODATKOWE:
LINK - kolorowanka_-_Rodzina.pdf
W załączniku Pszczółki - materiały mamy dla Was coś ciekawego. Zobaczcie sami.
Szczegółowy opis zajęć na czwartek 21.05.2020
LINK - opis_zajec_-_czwartek_20.05..doc
KARTA PRACY:
LINK - pomaluj_figury.doc
LINK - zamaluj_kratki.doc
ZADANIA DODATKOWE:
LINK - pajacyk.pdf
Szczegółowy opis zajęć na środę 20.05.2020
LINK - opis_zajec_-_sroda_20.05..doc
LINK - tekst_-Taniec_Mai.doc
LINK - opis_zajec_sportowych.doc
LINK - karta_pracy-_litera_F.pdf
LINK - czytanka_z_literka_F.pdfZADANIE DODATKOWE:
LINK - mandala-_serduszka.pdfW zakładce Pszczółki - materiały mamy dla Was kilka zadań
Szczegółowy opis zajęć na wtorek 19.05.2020
LINK - opis_zajec_-_wtorek_19.05.2020.doc
LINK- krawat_-_opis_wykonania_pracy.doc
LINK- szablon_-_krawat.pdfZadanie dodatkowe:
LINK- labirynt-Dzien_Mamy.pdfSzczegółowy opis zajęć na poniedziałek 18.05.2020
LINK - opis_zajec_-_poniedzialek_18.05.2020.doc
LINK - opis_zajec_sportowych.doc
KARTA PRACY:
LINK - wzory_po_sladzie.pdf
ZADANIE DODATKOWE:
KOLOROWANKI DO WYBORU:
LINK - Obrazek dla_Mamy.pdf
LINK - Dla Mamy.pdf
Plan zajęć dydaktycznych w dniach od 11.05 – 15.05.2020 Moja rodzina ,,MAMA I TATA”
Poniedziałek 11.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych - Co lubi mama? Masażyk relaksacyjny w parach
Zajęcie I - Aktywność językowa
Słuchanie opowiadania H. Bechlerowej ,,Zajączek z rozbitego lusterka”. Uważne słuchanie i odpowiadanie na pytania dotyczące treści opowiadania. Uwrażliwienie dzieci na potrzeby innych domowników. Ukazanie sposobu niesienia pomocy rodzicom.
Zabawa - Puszczanie ,,zajączków” za pomocą lusterek. Zapoznanie dzieci ze zjawiskiem odbicia światła.
Zajęcie II -Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – Zajęcia sportowe pt. „Liczby” z programu ,,Zdrowo i sportowo”
Karta pracy:
Szlaczki, rysuj po śladach
Zadanie dodatkowe:
Kolorowanka - bukiet kwiatów dla mamy.
Wtorek 12.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność muzyczna
Śpiewanie piosenek dla mamy i taty - ,,Kocham Cię, Ti Amo, Je T'aime”, ,,Co powie tata”- przypomnienie słów i melodii piosenek. Rozmowa na temat treści piosenek. Zabawy rytmiczne – Śpiewanie piosenki, z klaskaniem lub wystukiwaniem rytmu za pomocą np. łyżki, uderzaniem dwóch klocków.
Piosenka ,Kocham Cię, Ti Amo, Je T'aime”
https://www.youtube.com/watch?v=IdxQW3jqYtA
Piosenka ,,Co powie tata”
https://www.youtube.com/watch?v=CxYLoa3Fgz8
Zajęcie II Aktywność plastyczna
Rysowanie kredkami na temat Wesoła rodzinka – wykonanie portretu rodziny.
Zadania dodatkowe:
Droga do mamy – łączenie linią mamy z dzieckiem
Serce dla mamy
Środa 13.05.2020
Poranek – zabawa z piosenką ,,Taniec Mai”
Zajęcie I Aktywność językowa
Zapoznanie z literą j,J małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie wyrazów: jajka, Julka. Dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnienie głosek w podanych wyrazach, liczenie ich. Wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się głoską j.
Karta pracy:
Dzieci 6-letnie - ćwiczenia cz. 2, wskazanie liter J,j w podanych wyrazach, pisanie litery najpierw po śladzie, potem samodzielnie
Dzieci 5-letnie – rysowanie po śladzie i kolorowanie obrazków przedmiotów rozpoczynających się na głoskę j
Dzieci 6-letnie - Czytanie wyrazów, zdań z nową literką
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw sportowy ,,Liczby'
Zadanie dodatkowe:
Kolorowanka – mandala z kwiatami
Kubuś - Bajka dla dzieci - Dzień Matki
Czwartek 14.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność matematyczna
Rozwiązywanie zadań tekstowych. Układanie i rozwiązywanie działań matematycznych.
Karta pracy:
Dzieci 6-letnie – zadania w ćwiczeniach cz.2, s.56-57
Dzieci 5-letnie – łączenie cyferki z odpowiednią liczbą kropek
matematyczne chodniczki lub policz i dodaj
Zajęcie II Aktywność techniczna
Serce dla mamy – praca według instrukcji. Potrzebne materiały: 2 czerwone kartki, szablon, kredki, nożyczki, klej, patyczki szaszłykowe, spinacz
Zadanie dodatkowe:
Piosenka ,Kocham Cię, Ti Amo, Je T'aime” - próba śpiewania karaoke
Piątek 15.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność językowa
Słuchanie wiersza ,,Tysiąc spraw do taty'” W. Badalskiej. Rozmowa na temat treści wiersza.
,,Moi rodzice” - zainteresowania, zawody. Wspólna rozmowa z dzieckiem na temat sposobów spędzania czasu wolnego z rodzicami, ulubione zajęcia i zabawy.
Kubuś - Bajka dla dzieci - Zawody
https://www.youtube.com/watch?v=K9TF6aefiUw
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw sportowy ,,Liczby”
Karta pracy:
Szlaczki - kreślenie szlaczków
Zadanie dodatkowe:
Piosenka ,,Co powie tata”- próba śpiewania karaoke
https://www.youtube.com/watch?v=gJSSfPwkWP4
Kolorowanka - serduszko dla rodziców
Szczegółowy opis zajęć na piątek 15.05.2020
LINK- opis_zajec_-_piatek_15.05.2020.doc
LINK- opis_zajec_sportowych.doc
LINK- szlaczki_-_kreslenie_szlaczkow.pdfZadanie dodatkowe:
LINK- kolorowanka_serce.pdf
Kochani w zakładce Pszczółki - materiały mamy dla Was nową propozycję
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na czwartek 14.05.2020
LINK - opis_zajec_-_czwartek_14.05.2020.doc
LINK - opis_wykonania_serduszka.doc
LINK - serduszko_dla_mamy_szablon.pdf
KARTA PRACY:
LINK - laczenie_cyferki_z_liczba_kropek.pdf
LINK - Zabawa_matematyczna.odt - opis zadania
LINK - zabawa_matematyczna_1.pdf
LINK - zabawa_matematyczna_2.pdf
LINK - zabawa_matematyczna_3.pdf
LINK - zabawa_matematyczna_cyferki.pdf
Szczegółowy opis zajęć na środę 13.05.2020
LINK - opis_zajec-_sroda_13.05.2020.doc
LINK - tekst_-Taniec_Mai.doc
LINK - opis_zajec_sportowych.doc
LINK - obrazki_na_litere_j.pdf
ZADANIE DODATKOWE:
LINK - mandala(1).pdf
Kochani w zakładce Pszczółki - materiały mamy dla Was nowe propozycje
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na wtorek 12.05.2020
LINK - wtorek_12.05..doc
Zadanie dodatkowe:
LINK -serce-dla-mamy-pd-199-4283.pdf
LINK -droga-do-mamy-pd-199-6771.pdfSzczegółowy opis zajęć na poniedziałek 11.05.2020
LINK - opis_zajec_-_poniedzialek_11.05..doc
LINK - opowiadanie_zajaczek_z_rozbitego_lusterka.pdf
LINK - opis_zajec_sportowych.doc
Karta pracy:
LINK - szlaczki(1).pdf
Kolorowanka:
LINK - bukiet_kwiatow.pdf
Plan zajęć dydaktycznych w dniach od 04.05 – 08.05.2020 „Wiosna w ogrodzie”
Poniedziałek 04.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
„Majówka” - opowieść słowno -ruchowa. Dzieci odzwierciedlają ruchem treść opowiadania
Zajęcie I - Aktywność językowa
Słuchanie opowiadania ,,O żółtym tulipanie” wg M. Różeckiej. Poznanie cyklu wzrastania roślin podczas wiosny oraz warunków niezbędnych do ich rozwoju. Zagadki na temat ,,Jakie kwiaty rosną w ogródku”. Dzielenie nazw kwiatów na sylaby i głoski.
Zajęcie II -Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – przykłady ćwiczeń z wykorzystaniem butelek plastikowych
Karta pracy:
Szlaczki, rysuj po śladach
Obrazek wiosenny
Zadanie dodatkowe:
Utrwalenie nazw miesięcy
Wtorek 05.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych ,,Majówka”
Zajęcie I Aktywność muzyczna
Nauka piosenki ,,Kwiatki - bratki” - zapoznanie ze słowami i melodią piosenki. Rozmowa na temat treści piosenki. Liczenie zwrotek w piosence, określanie nastroju, tempa piosenki. Nauka zwrotek i refrenu piosenki. Zabawy rytmiczne – wyklaskiwanie rytmu piosenki.
https://www.youtube.com/watch?v=zhvQFI04CX8
Zajęcie II Aktywność techniczna
,,Mlecze na łące” – wytłaczanka od jajek pomalowana na zielono. Wycięte z kartek liście mlecza i kwiaty naklejone na wytłaczankę (łąkę)
Zadania dodatkowe:
- Karta pracy- ,,Motyl” - rysowanie po kropkach motyla
- Puzzle sylabowe - jaki wyraz powstanie
Środa 06.05.2020
Poranek – zabawa z piosenką ,,Kto jak skacze”
https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ
Zajęcie I Aktywność językowa
Wysłuchanie wiersza pt. ,,W ogródku”. Zapoznanie z literą c, C małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie wyrazów: cebula, Cela. Dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnienie głosek w podanych wyrazach, liczenie ich. Wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się głoską c.
Karta pracy:
Dzieci 6-letnie - ćwiczenia cz. 2, wskazanie liter C, c w podanych wyrazach, próba pisania w liniach litery.
Dzieci 5-letnie - kolorowanie obrazków przedmiotów rozpoczynających się na głoskę c
Dzieci 6-letnie- Czytanie wyrazów, zdań z nową literką
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – przykłady ćwiczeń z wykorzystaniem butelki plastikowej
Zadanie dodatkowe:
- Film Wędrówki Skrzata Borówki – Łąka https://www.youtube.com/watch?v=LKLf5EN1Ff4
- Kolorowanka - mandala
Czwartek 07.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych ,,Majówka”
Zajęcie I Aktywność matematyczna
Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu elementów. Utrwalenie cyfr 1-10 oraz znaków matematycznych +,- ,=.
Filmik o dodawaniu: https://www.youtube.com/watch?v=dp5Vn0gG-NY
Karta pracy:
6-latki – dodawanie i odejmowanie, wpisanie cyferek, znaków matematycznych
5-latki – liczenie, kolorowanie podanej liczby elementów
Zajęcie II Aktywność plastyczna
Praca plastyczna –Biedronka na listku - praca według instrukcji. Wycinanie szablonu biedronki, listka, dorysowanie brakujących elementów. Doskonalenie umiejętności wycinania. Potrzebne materiały: papier w kolorze czerwonym, białym i zielonym, nożyczki, klej, czarny flamaster.
Zadanie dodatkowe:
- Zakodowana Pszczółka
- Puzzle wiosenno - łąkowe
Piątek 08.05.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych ,,Majówka”
Zajęcie I Aktywność językowa
,,W ogrodzie” - rozmowa na temat ilustracji. Nazywanie różnych narzędzi ogrodniczych. Zapoznanie z literą ł, Ł małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie wyrazów: ,,łopata, Łucja” Dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnienie głosek w podanych wyrazach, liczenie ich Wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się głoską ł.
Karta pracy:
Dzieci 6-letnie - ćwiczenia cz. 2, wskazanie liter Ł, ł w podanych wyrazach, próba pisania w liniach litery.
Dzieci 5-letnie - kolorowanie obrazków przedmiotów rozpoczynających się na głoskę ł
Dzieci 6 -letnie - Czytanie wyrazów, zdań z nową literką
Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – przykłady ćwiczeń z wykorzystaniem butelki plastikowej
Zadanie dodatkowe: Obrazek – rysowanie po śladzie, kolorowanie
Utrwalenie nazw miesięcy – bajka
Szczegółowy opis zajęć na piątek 08.05.2020
LINK - opis_zajec_-_piatek_08.05.2020.doc
LINK - cwiczenia_gimnastyczne_-_opis.doc
Karta pracy:
LINK - obrazki_na_literke_l.pdf
Dla chętnych dzieci:
LINK - obrazek_po_sladzie.pdf
LINK - czytanka_-_litera_l.pdfZadanie dodatkowe:
Utrwalenie nazw miesięcy - bajka
Szczegółowy opis zajęć na czwartek 07.05.2020
LINK - opis_zajec_-_czwartek_7.05.2020.doc
LINK - opis_wykonania___biedronki.doc
Karta pracy:
Dzieci 6-letnie:
LINK - dodawanie__wpisanie_cyferki__kolorowanie.pdf
LINK - odejmowanie__wpisanie_cyferki__kolorowanie.pdf
Dzieci 5-letnie:
LINK - liczenie_elementow_w_zbiorach__kolorowanie.pdf
LINK - na_grzadce_-_liczenie_roslin__kolorowanie.pdf
W zakładce Pszczółki - materiały mamy dla Was
zadania do wykonania w wolnej chwili
Szczegółowy opis zajęć na środę 06.05.2020
LINK- opis_zajec_-_sroda_06.05.2020.doc
LINK - Kto_jak_skacze_-_tekst_piosenki.doc
LINK - cwiczenia_gimnastyczne_-_opis(1).doc
LINK - karta_pracy_literka_c.pdf
Zadanie dodatkowe:
LINK - mandala.pdf
Szczegółowy opis zajęć na wtorek 05.05.2020
LINK - opis_zajec_-_wtorek_05.05.2020.doc
LINK - Mlecze_na_lace.odt
Zadania dodatkowe:
LINK - motyl_-_po_sladzie.pdf
LINK - motyle_i_ich_cienie.pdfLINK - marzenia-gasienicy-cz-1-pd-199-1066.pdf
LINK - marzenia-gasienicy-cz-1-pd-199-6726.pdf
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na poniedziałek 04.05.2020
LINK - opis_zajec_-_poniedzialek_04.05._2020.doc
LINK - cwiczenia_gimnastyczne_-_opis.doc
LINK - szlaczki__rysuj_po_sladzie.pdf
LINK - grafomotoryka-wiosna.pdf
Zadanie dodatkowe: utrwalenie nazw miesięcy
Kochani, w zakładce Pszczółki - materiały mamy dla Was niespodziankę.
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Plan zajęć dydaktycznych w dniach od 27.04. do 30.04.2020 ,,Barwy Narodowe''
Poniedziałek 27.04.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych/ zabawa z piosenką
,,My jesteśmy krasnoludki” - https://www.youtube.com/watch?v=FaYRAPZIJpY
Słuchając muzyki dzieci wykonują ćwiczenia takie, jak w piosence
Zajęcie I – Aktywność językowa
,,Polak Mały" film o polskich symbolach narodowych dla najmłodszych -https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A
Rozmowa o symbolach narodowych. Przypomnienie nazw godło, flaga, hymn.
Przypomnienie wierszy: „Kto ty jesteś” W. Bełza, „Barwy ojczyste” Czesław Janczarski
Karta pracy – obrazek ,,Flaga Polski” - kolorowanie pól według podanych oznaczeń
Zajęcie II – Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne z nazywaniem części ciała (wg W. Sherborne)
Zadanie dodatkowe:
Puzzle z barwami narodowymi
Zakodowane symbole narodowe
Wtorek 28.04.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I – Aktywność muzyczna
Słuchanie piosenki ,,Jesteśmy Polką i Polakiem” – rozmowa na temat treści piosenki. Nauka I zwrotki i refrenu piosenki.
https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRMZajęcie II – Aktywność techniczna
Flaga - 2 kartki biała i czerwona, klej, patyczek (schemat wykonania na zdjęciach)
Zadanie dodatkowe:
Karta pracy – Rysowanie po śladzie - Orzeł białySzlaczki, rysuj po śladach
Środa 29.04.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I – Aktywność językowa
Zapoznanie z literą u, U małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie wyrazów: ul, Ula. Dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnienie głosek w podanych wyrazach, liczenie ich. Wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się głoską .u.
Karta pracy dz. 6-letnie- ćwiczenia cz. 2, wskazanie liter u, U w podanych wyrazach, próba pisania w liniach litery.
Dzieci 5-letnie - kolorowanie obrazków przedmiotów rozpoczynających się na głoskę u.
Dzieci 6-letnie - Czytanie sylab, krótkich zdań z nową literką.
Zajęcie II – Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne z nazywaniem części ciała (wg W. Sherborne)
Zadanie dodatkowe:
Kodowanie str 38/39 Litery i liczby cz.2
Czwartek 30.04.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I – Aktywność matematyczna
Zapoznanie z cyfrą 10. Przeliczanie elementów liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 1-10.
Karta pracy : Dzieci 6-letnie – Ćwiczenia cz. 2, obrysowanie pętlami po 10 elementów, pisanie cyfry 10.Dzieci 5-letnie – kolorowanie cyferki 10
Zajęcie II – Aktywność plastyczna
Godło Polski – orzeł z rolki po papierze toaletowym
Zadanie dodatkowe:
Dyplom Polaka dla dziewczynki i chłopaka
Szczegółowy opis zajęć na czwartek 30.04.2020
LINK - opis_zajec_-_czwartek_30.04.2020.doc
LINK - Schemat_wykonania_pracy_plastycznej_30.odt
Karta pracy:
LINK - cyfra_10_kolorowanie.pdfDla chętnych dzieci:
LINK - cyfra_10.pdfKończymy tydzień o Barwach Narodowych.
Mamy dla Was dyplom Małego Polaka i Małej Polki.
LINK - dyplom_dla_dziewczynki.odt
LINK - dyplom_dla_chlopca.odt
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na środę 29.04.2020
LINK - opis_zajec_-_sroda_29.04.2020.doc
Karta pracy:
LINK - litera_u.pdf
Dodatkowo:
LINK - czytanka_-_litera_u.pdf
LINK - czytanka_Lutek.pdf
Moi Drodzy w zakładce "Pszczółki - materiały"
mamy dla Was zadania do wykonania w wolnej chwili.
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na wtorek 28.04.2020
LINK - opis_zajec_wtorek_28.04.2020.doc
LINK - Schemat_wykonania_flagi.docZadanie dodatkowe:
LINK - orzel_bialy_rysowanie_po_sladzie.pdf
LINK - szlaczki_po_sladzie.pdfSzczegółowy opis zajęć na poniedziałek 27.04.2020
LINK - opis_zajec_na_poniedzialek_27.04.2020.doc
Karta pracy:
LINK - flaga_pdf.pdf
Kochani, w zakładce Pszczółki - materiały mamy zadania dodatkowe
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
PLAN ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH W DNIACH OD 20.04. - 24.04.2020 "PRZYJACIELE PRZYRODY"
Poniedziałek 20.04.2020
Poranek - zestaw ćwiczen porannych
Zajęcie I - Aktywność językowa - Bajka "Eko - Patrol"
https://www.youtube.com/watch?v=I-b0z5LqhKc
zapoznanie dzieci z podstawowymi zasadami segregacji odpadów.
Zajęcie II - Aktywność ruchowa - Ćwiczenia gimnastyczne - Zumba
https://www.youtube.com/watch?v=iKeatJK181Q
Ćwiczenie grafomotoryczne – kreślenie szlaczków lub wzorów literopodobnych
Zadanie dodatkowe:Karta pracy – wskazanie za pomocą strzałek, do których pojemników dzieci wrzucą śmieci,. kolorowanie obrazka
Wtorek 21.04.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I – Aktywność muzyczna
Piosenka: Święto Ziemi https://www.youtube.com/watch?v=nc3P_JsxNaA
Zajęcie II – Aktywność techniczna
Wykonanie modelu Ziemi – z balona, kawałków gazet, kleju i kolorowych farbek
Zadanie dodatkowe:
Szlaczki, rysuj po śladach
Środa 22.04.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych/ zabawa z piosenką
Zajęcie I – Aktywność językowa
Zapoznanie z literą z, Z małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie wyrazów: zebra, Zenek/Zosia. Dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnienie głosek w podanych wyrazach, liczenie ich. Odczytanie wyrazów oraz podanych sylab. Wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się głoską z. Określenie, że głoska z jest spółgłoską.
Karta pracy dz. 6-letnie- ćwiczenia cz. 2, wskazanie liter z, Z w podanych wyrazach, próba pisania w liniach litery.
Dzieci 5-letnie - kolorowanie obrazków przedmiotów rozpoczynających się na głoskę z/kreślenie szlaczka.
Dzieci 6-letnie - Czytanie wyrazów, zdań z nową literkąZajęcie II – Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne
Zadanie dodatkowe:
Wysłuchanie piosenki ,,Leśne duszki”- zabawy rytmiczne przy piosence.
https://www.youtube.com/watch?v=wUfDQQFMhIIKarta pracy -odszukanie na obrazku ukrytych zwierząt, kolorowanie obrazka
Czwartek 23.04.2020
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I – Aktywność matematyczna
Wysłuchanie wierszyka pt.,,Cyfry”. Zapoznanie z cyfrą 9. Przeliczanie elementów liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 1-9.
Karta pracy : Dzieci 6-letnie – Ćwiczenia cz. 2, dorysowanie elementów w pętlach tak, aby w każdej pętli było 9, pisanie cyfry 9Dzieci 5 -letnie – kolorowanie cyferki 9
Zajęcie II – Aktywność plastyczna
,,Wesoły kosz na śmieci”- malowanie kredkami lub farbami plakatowymi, doklejenie papierków po cukierkach w odpowiednim miejscu.
Zadanie dodatkowe:
Mandala - kolorowanie obrazka z cyfrą 9Piątek 24.04.2020
Piątek 24.04
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I – Aktywność językowa
Słuchanie wiersza E.Burakowskiej ,,Ochrona środowiska”. Rozmowa na temat, jak dbamy o naszą planetę. Zagadki ekologiczne
Zajęcie II – Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne
Karta pracy – łączenie liniami obrazków śmieci z odpowiednim kolorem pojemnika
Zadanie dodatkowe:
Szczegółowy opis zajęć na piątek 24.04.2020
LINK - opis_zajec_piatek_24.04..doc
LINK - Cwiczenia_gimnastyczne_do_zumby-opis
Karta pracy:
LINK - segregacja_odpadow_.doc
Kochani w zakładce "Pszczółki - materiały" mamy dla Was propozycje...
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na czwartek 23.04.2020
LINK - opis_zajec_czwartek_23.04..doc
LINK - kto_jak_skacze_tekst.doc
LINK - kosz_szablon.doc
LINK - cyfra_9.doc
Dla chętnych dzieci:
LINK - mandala_9.docSzczegółowy opis zajęć na środę 22.04.2020
LINK - opis_zajec_-_sroda_22.04..doc
LINK - Cwiczenia_gimnastyczne_do_zumby-_opis.doc
LINK - karta_pracy_-_literka_z.doc
LINK - czytanka z nową literkąDodatkowo:
Dla chętnych dzieci:
LINK - karta_pracy_-_odszukanie_zwierzat.doc
W zakładce "Pszczółki - materiały" mamy dla Was zadanie dodatkowe
Szczegółowy opis zajęć na wtorek 21.04.2020
LINK - opis_zajec_wtorek_21.04..doc
LINK - Zadanie_techniczne_na_wtorek_21.odt
LINK - Kontynenty_do_wydrukowania.odt
LINK - wzor_wykonania_zadania.odt
Karty pracy:
LINK - Szlaczki_-_rysuj_po_sladach.doc
LINK - Rysowanie_linii_po_sladach-_segregacja_smieci.doc
W zakładce "Pszczółki - materiały" znajdziecie dodatkowe zadania do wykonania
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na poniedziałek 20.04.2020
LINK - opis_zajec_na_poniedzialek_20.04..doc
LINK - Zestaw_cwiczen_gimnastycznych.odt
Ćwiczenia grafomotoryczne:
LINK - szlaczki_1.doc
LINK - szlaczki_2.doc
Karta pracy:
LINK - obrazek_-_segregacja_smieci.doc
Zadanie dodatkowe:
LINK - https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3a6eff76af1b
LINK - https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=01b37c1a3eb9
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Kochane Pszczółki, Drodzy Rodzice !!!
Nasz pobyt w domu przedłuża sie o kolejne dni, aby ten czas przetrwać proponujemy Wam "TYDZIEŃ KREATYWNOŚCI"
Oto nasz proponowany plan:
Dzień pierwszy (wtorek) - Kuchenne przysmaki
Zachęcamy do wykonania pysznych i zdrowych potraw, eksperymentowania z różnymi produktami żywieniowymi. Mogą to być np. wiosenne kanapki, sałatki, koreczki, deser z owocami lub galaretką, różne przekąski... - my chętnie je zobaczymy.
Dzień drugi (środa) - Tekturowe opakowania
Zapewne macie w domu różne kartonowe pudełka ( po ryżu, kaszy, po syropie... ), rolek teraz nie bierzemy. Zróbcie z nich coś ciekawego, wesołego. Pomysł należy do Was, ale najważniejsze, aby to były rzeczy z pudełek kartonowych. Pamiętajcie Wasze prace chętnie zobaczymy.
Dzień trzeci (czwartek) - Plastikowe opakowania
Z plastikowych opakowań, takich jak butelki, folia... można zrobić coś niesamowitego i ciekawego. Wiemy, ze macie super fajne pomysły, dlatego czekamy na Wasze prace
Dzień czwarty (piątek) - Rolka po papierze.
Dzisiaj robimy cuda z rolek. Można z nich zrobić np. owady, pojazdy, meduzy i wiele innych rzeczy. Oczywiście prosimy o zdjęcia.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Pomysły do zadań: Rolka po papierze
LINK - co_zrobic_z_rolki_papierowej.doc
Oto kilka propozycji na wykonanie ciekawych rzeczy z rolek po papierze
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Pomysły do zadań: Plastikowe opakowania
LINK co_zrobic_z_plastikowych_butelek.doc
LINK co_zrobic_z_opakowan_po_jajku_niespodziance.doc
LINK jak_zrobic_grzechotke.doc
Oto kilka propozycji na wykonanie ciekawych rzeczy z plastikowych opakowań
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Pomysły do zadań: Tekturowe opakowania
LINK - tekturowe_opakowania_zdjecia.doc
Oto kilka propozycji na wykonanie ciekawych rzeczy z kartonu
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Pomysły do zadań: Kuchenne przysmaki
LINK - pomysly_na_kanapki.doc
Oto kilka propozycji na wykonanie przysmaków
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Plan zajęć dydaktycznych w dniach od 06.04 – 10.04.2020 „Tradycje wielkanocne”
Poniedziałek 06.04.
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I - Aktywność językowa
Słuchanie wierszy ,,Już Wielkanoc”, ,,Na wielkanocnym stole”. Rozmowa na temat wierszy – zwyczaje związane ze świętami wielkanocnymi (malowanie jajek, przygotowanie koszyka ze święconką, święcenia wybranych pokarmów, śmigusa-dyngusa). Nazywanie symboli wielkanocnych, zapoznanie z ich znaczeniem. Odczytanie całościowe nazw (palma, baranek, pisanka). Dzielenie nazw na sylaby, wyodrębnienie głoski na początku wyrazu.
Zajęcie II - Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – przykłady ćwiczeń z wykorzystaniem gazet
Ćwiczenia grafomotoryczne – szlaczki, rysowanie po śladzie
Zadanie dodatkowe:
- Wysiewanie zboża do ziemi lub rzeżuchy na watę
- Kolorowanie obrazka – mandala wielkanocnaWtorek 07.04.
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność muzyczna
Nauka piosenki ,,Zając malowany” - zapoznanie ze słowami i melodią piosenki. Rozmowa na temat treści piosenki. Liczenie zwrotek w piosence, określanie nastroju, tempa piosenki. Nauka I zwrotki i refrenu piosenki. Zabawy rytmiczne – wyklaskiwanie rytmu piosenki.
Zajęcie II Aktywność technicznaWykonanie zajączka z rolki po papierze toaletowym – praca według instrukcji z materiałów dostępnych w domu (rolka po papierze, kolorowy papier, bibuła, kredki, kawałki wełny, kredki, flamastry, klej, nożyczki)
Ćwiczenia grafomotoryczne – rysowanie po śladzie - obrazek wielkanocny
Zadania dodatkowe:
- propozycja dla chętnych dzieci - wykonanie pisanek z wydmuszek
(przygotowanie wydmuszek, farby, wycinanka samoprzylepna, mulina, klej magic)
- Historyjka obrazkowa – Przygoda zajączka – opowiadanie przygód zajączka.08.04. środa
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych/ Zabawa z piosenką
Zajęcie I Aktywność językowa
Zapoznanie z literą p,P małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie wyrazów: pisanka, Paweł. Dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnienie głosek w podanych wyrazach, liczenie ich. Odczytanie wyrazów oraz podanych sylab. Wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się głoską p. Określenie, że głoska p jest spółgłoską.
Karta pracy dz. 6-letnie- ćwiczenia cz. 2, wskazanie liter p,P w podanych wyrazach, próba pisania w liniach litery.
Dzieci 5-letnie - kolorowanie obrazków przedmiotów rozpoczynających się na głoskę p/kreślenie szlaczka.
Dzieci 6-letnie - Czytanie wyrazów, zdań z nową literkąZajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – przykłady ćwiczeń z wykorzystaniem gazet
Zadania dodatkowe:- propozycja dla chętnych dzieci – lepienie jajka z masy solnej (podanie przepisu na masę solną), pozostawienie do wyschnięcia, w kolejnych dniach ozdabianie farbami.
09.04. czwartek
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych
Zajęcie I Aktywność matematycznaUtrwalenie znaków matematycznych >,<,=. Przeliczanie elementów w zakresie 1-8.
Karta pracy - 6-latki - przeliczanie elementów zbiorów, wpisanie znaków matematycznych między cyferkami5-latki – przeliczanie elementów zbiorów, porównywanie liczebności zbiorów
Zajęcie II Aktywność plastycznaWykonanie pracy plastycznej – Pisanka - ozdabianie szablonu jajka z wykorzystaniem materiałów dostępnych w domu (kolorowy papier, wycinanki, bibuła, kredki, klej, nożyczki), wycinanie drobnych elementów, naklejanie na szablon jajka (np. paski, kółka, trójkąty). Doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami.
Karta pracy – ćwiczenie grafomotoryczne
Dodatkowo dla chętnych dzieci: Oglądanie bajki pt ,,Kubuś - Wielkanoc”
Rozmowa na temat bajki – Co przydarzyło się zajączkowi.10.04. piątek
Poranek – zestaw ćwiczeń porannych / zabawa z piosenką
Zajęcie I Aktywność językowaSłuchanie wierszy ,,Śmigus-Dyngus” M. Konopnickiej ,,Śmigus–Dyngus” W. Broniewskiego
Rozmowa na temat tradycji oblewania się wodą. Wyjaśnienie słowa śmigus-dyngus.
Zagadki wielkanocne - dzielenie na sylaby nazw będących rozwiązaniem zagadek.
Quiz utrwalający wiadomości o świętach wielkanocnych - „TAK. - NIE".Zajęcie II Aktywność ruchowa
Ćwiczenia gimnastyczne – przykłady ćwiczeń z wykorzystaniem gazet
Karta pracy – kolorowanki o Świętach Wielkanocnych – do wyboru
Zadanie dodatkowe: Przypomnienie piosenki ,,Pisanki – kraszanki”- śpiewanie piosenki, wprowadzenie dzieci w miły, świąteczny nastrój.
https://www.youtube.com/watch?v=qKY9oeELKn4
Drodzy Rodzice, codziennie będziemy zamieszczały dodatkowe materiały do realizacji podanych wyżej tematyk. Zapraszamy do ich wykorzystywania.
Szczegółowy opis zajęć na dzień 10.04.2020 (piątek)
LINK - opis zajęć na piątek_10.04.doc
PIOSENKA "PISANKI,KRASZANKI"
KOLOROWANKI DO WYBORU:
LINK - wielkanocny_koszyk_kolorowanka.doc
LINK - kurczaczek_kolorowanka.doc
LINK - kurczaki.odt
LINK - pisanka2.odt
KOCHANI!!
Przed nami Wielkanoc, nieco inna niż zwykle.
Życzymy Wam zdrowia i spokoju.
Kochane Dzieci Tęsknimy za Wami
Wasze panie Ela i Ala
Szczegółowy opis zajęć na dzień 09.04.2020 (czwartek)
LINK - opis zajęć 9.04. czwartek.doc
PRACA PLASTYCZNA
LINK - jajko_do_ozdobienia.doc
KARTY PRACY:
LINK - 6latki_Cyfry_i_znaki.doc
LINK - 5_latki_liczenie_zbiorow_i_rysowanie_tyle_kresek.doc
ZADANIA DODATKOWE:
LINK - dodatkowo_licz_i_koloruj_wielkanoc.doc
LINK - dodatkowo_laczenie_w_pary_tyle_samo_pisanek.doc
Zapraszamy do naszej zakładki "Pszczółki Materiały". Znajdziecie tam zadania do wykonania w wolnej chwili
Szczegółowy opis zajęć na dzień 08.04.2020 (środa)
LINK - 8.04.sroda_opis_zajec.doc
PIOSENKA "Najpierw skłon"
KARTY PRACY:
LINK - grafomotoryka.pdf
LINK - karta_pracy_dla_dzieci_5_letnich_Litera_P.doc
ZADANIE DODATKOWE:
LINK - karta_pracy_polacz_takie_same_obrazki_(1).doc
Kochani Rodzice w zakładce "Materiały Pszczółki" jest zamieszczone zadanie do wykonania w wolnej chwili.
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na dzień 07.04.2020 (wtorek)LINK - opis_zajec_na_wtorek_07.04.2020.doc
Piosenka "Zając malowany"
KARTA PRACY:
LINK - obrazek_wielkanocny.doc
ZADANIE DODATKOWE:
LINK - historyjka_obrazkowa.doc
LINK - koszyk_wielk.odt
LINK - jaja_2.odt
LINK - mandala_wielk.odt
Kochani Rodzice w zakładce "Pszczółki Materiały" zamieszczamy zadania do wykonania w wolnej chwili.
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na dzień 06.04.2020 (poniedziałek)
LINK - opis zajęć na 06.04.2020 poniedziałek
LINK - Zestaw_cwiczen_gimnastycznych_z_gazetami.doc
KARTA PRACY: rysowanie szlaczków po śladzie
LINK - pisanka.pdf
ZADANIA DODATKOWE: kolorowanie mandali (do wyboru)
LINK - mandala.1.pdf
LINK - mandala.2.pdf
Zapraszamy Was do posiania rzeżuchy. Potrzebne nam będzie kilka rzeczy:
- spodek, tacka, wata lub waciki, woda i najważniejsza rzecz, to nasinka rzeżuchy. Jeśli nie macie takich nasionek, mogą byc inne, np trawa.
Narysujcie co Wam urosło.
Poniżej filmik: z dokładnym opisem
Powodzenia
Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej w okresie od 25.03. do 03.04.2020 do nauki zdalnej – tematyka wiosenna - grupa Pszczółki
25.03. środa
Poranek – zabawa z piosenką np...,,Głowa, ramiona,..”
AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA1. Słuchanie wiersza pt. A. Łady – Grodzickiej ,,Wiosenne kwiaty”.
Rozmowa na temat treści utworu – wymienianie zwiastunów wiosny. Nazywanie kwiatów wiosennych, odczytanie całościowe ich nazw. Dzielenie nazw kwiatów na sylaby, wyodrębnienie głoski na początku wyrazu. Przeliczanie obrazków kwiatów liczebnikami porządkowymi
Układanie zdań – z wyrazami np. wiosna, krokus, stokrotka – liczenie słów w zdaniu
AKTYWNOŚĆ RUCHOWA2. Ćwiczenia gimnastyczne – przykłady ćwiczeń z wykorzystaniem piłeczki
Karta pracy, ćwiczenia cz. 3 – kolorowanie kwiatów wiosennych,
Karta pracy – ćwiczenie grafomotoryczne - rysowanie szlaczka.
Karta pracy – dodatkowo mandala wiosenna, kwiaty wiosenne i ich cienie
26.03. czwartek
Poranek – zabawa z piosenką np. ,,Głowa, ramiona,..”
AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA1. Przypomnienie znaczenia przysłowia o marcu (W marcu jak w garncu).
Wyodrębnienie wyrazu garnek. Zapoznanie z literą „g, G” małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie wyrazów: garnek, Gutek. Dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnienie głosek w podanych wyrazach, liczenie ich. Odczytanie wyrazów oraz podanych sylab. Wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się głoską g. Określenie, że głoska g jest spółgłoską.
Czytanie wyrazów, zdań z nową literkąAKTYWNOŚĆ MUZYCZNA
2. Śpiewanie piosenki o wiośnie ,,Nie śpijcie, kiedy wiosna” - przypomnienie słów i melodii piosenki. Przypomnienie wiadomości na temat zjawisk zachodzących w przyrodzie (w życiu roślin, zwierząt) oraz w pogodzie w marcu (deszcz, wiatr, śnieg, słońce). Zabawa ilustracyjna przy śpiewie piosenki (podanie opisu zabawy do słów piosenki). Zabawy rytmiczne – wyklaskiwanie rytmu piosenki.
Karta pracy dz. 6-letnie - ćwiczenia cz. 2, wskazanie liter „g, G” w podanych wyrazach, próba pisania w liniach litery.
Dzieci 5-letnie - kolorowanie obrazków przedmiotów rozpoczynających się głoską g lub kreślenie szlaczka.
27.03. piątekPoranek – zabawa z piosenką ,,Głowa, ramiona,..”
AKTYWNOŚĆ MATEMATYCZNA
1. Wprowadzenie znaków matematycznych: =,<,>. Liczenie obrazków kwiatów wiosennych, liczmanów. Porównywanie liczebności zbiorów, mniej, więcej, tyle samo. Przeliczanie liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 1-8. Wprowadzenie znaków matematycznych.
AKTYWNOŚĆ RUCHOWA2. Ćwiczenia gimnastyczne – przykłady ćwiczeń z wykorzystaniem piłeczki
Karta pracy - 6-latki – ćwiczenia cz.1, uzupełnianie ćwiczeń, wpisanie znaków =,<,>.
Karta pracy - 5-latki – rysowanie w pętlach właściwej liczby elementów
30.03. poniedziałek
Poranek – zestaw zabaw ruchowych np. ,,Słonko wstaje”, ,,Kwiaty rosną - kwiaty więdną”, .......
,,Bociany chodzą po łące”AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA
1. Słuchanie opowiadania M. Galicy ,,Jak chomik szukał wiosny” ilustrowanego obrazkami. Uważne wysłuchanie opowiadania. Wymienianie zwiastunów wiosny występujących w opowiadaniu.
(bazie na wierzbach, deszczyk, powroty ptaków). Opowiadanie treści utworu z zachowaniem kolejności wydarzeń.Poznanie nazw ptaków przylatujących do nas na wiosnę.
AKTYWNOŚĆ RUCHOWA
2. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych – zumba (podanie linku: filmik)
Karta pracy – rysowanie po śladzie – obrazek wiosenny
31.03. wtorek
Poranek – zabawa z piosenką np. ,,Duża piłka”
AKTYWNOŚĆ MUZYCZNA1. Wysłuchanie piosenki ,,.Kiedy wiosna przyjdzie do nas”. Zapoznanie ze słowami i melodią piosenki. Rozmowa na temat treści piosenki, liczenie zwrotek piosenki. Wyjaśnienie niezrozumiałych słów. Nauka słów i melodii I zwrotki piosenki oraz refrenu piosenki. Ćwiczenie aparatu mowy na zgłoskach; tj. rech, rech, kum, kum, kle, kle
AKTYWNOŚĆ PLASTYCZNA
2. Praca plastyczna – projektowanie sukienki dla Pani wiosny (z wykorzystaniem dowolnych materiałów dostępnych w domu) . / lub Rysowanie kredkami na temat Wiosna idzie przez świat
Karta pracy – ćwiczenia grafomotoryczne (rysowanie po śladzie)
01.04. środa
Poranek – ćwiczenia poranne / zabawa z piosenką Rymowana gimnastyka
AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA1. Zapoznanie z literą „w, W” małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie wyrazów: wiosna, Wanda. Dzielenie wyrazów na sylaby, wyodrębnienie głosek w podanych wyrazach, liczenie ich. Odczytanie wyrazów oraz podanych sylab. Wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się głoską w. Określenie, że głoska w jest spółgłoska. Przypomnienie, kiedy wyraz piszemy z wielkiej litery
Czytanie wyrazów, zdań z nową literką
AKTYWNOŚĆ RUCHOWA2. Ćwiczenia gimnastyczne – przykłady ćwiczeń z wykorzystaniem piłeczki
Karta pracy dz. 6-letnie- ćwiczenia cz. 2, wskazanie liter „w, W” w podanych wyrazach, próba pisania w liniach litery.
Dzieci 5-letnie - kolorowanie obrazków przedmiotów rozpoczynających się na głoskę w/ kreślenie szlaczka.
02.04. czwartek
Poranek - ćwiczenia poranne
AKTYWNOŚĆ MATEMATYCZNA1. Wprowadzenie znaków matematycznych: +, - . Dodawanie i odejmowanie na konkretach. Przeliczanie liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 1-8. Wprowadzenie znaków matematycznych.
AKTYWNOŚC TECHNICZNA2. Wykonanie pracy technicznej - Tulipan origami - instrukcja poprzez podanie linku
Karta pracy - 6-latki – ćwiczenia cz. 1, uzupełnianie ćwiczeń, wpisanie znaków +,-. Dodawanie i
odejmowanie na konkretach, wpisywanie wyniku.
Karta pracy - 5-latki – liczenie elementów, rysowanie tyle kropek, ile jest elementów, kolorowanie obrazków.
03.04. piątek
Poranek - ćwiczenia poranne
AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA1. Nauka krótkiego wierszyka ,,Za co lubimy wiosnę”.
Zagadki o wiośnie – dzielenie na sylaby rozwiązania zagadek
Wymienianie nazw miesięcy wiosennych (marzec, kwiecień, maj) – zapoznanie z nazwą nowego miesiąca kwiecień oraz z przysłowiem związanym z nazwą miesiąca.
Dzieci 6-letnie - utrwalenie nazw miesięcyZabawa słowna typu: kończenie zdania: Lubię wiosnę, bo.....
AKTYWNOŚĆ RUCHOWA
2. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych – zumba (podanie linku: filmik)
Karta pracy – z literkami
Karta pracy – ćwiczenia grafomotoryczne (rysowanie po śladzie)Drodzy Rodzice, codziennie będziemy zamieszczały dodatkowe materiały do realizacji podanych wyżej tematyk. Zapraszamy do ich wykorzystywania.
Szczegółowy opis zajęć na dzień 03.04.2020 (piątek)
LINK - opis zajęć na piątek 03.04.2020
LINK - Zestaw_cwiczen_gimnastycznych_ZUMBA.doc
KARTA PRACY - łączenie literek w odpowiedniej kolejności, odczytanie wyrazu: WIOSNA,
kolorowanie pól z literkamiLINK - ćwiczenie 1
DODATKOWO - łączenie obrazków kończących się taką samą głoską
LINK - ćwiczenie 2
Czy Wiesz, że 03. kwietnia jest DZIEŃ TĘCZY?
Może zrobicie tęczę ?.....
LINK - Przepis_na_tecze.odt
Propozycja wykonania doświadczenia
Obrazek do pokolorowania dla chętnych
LINK - tecza.odt
Miłej zabawy
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na dzień 02.04.2020 (czwartek)
LINK - Opis_zajęć_na_02 kwietnia
Piosenka do zabaw porannych
KARTY PRACY
6 latki:
LINK - img015.pdf
LINK - img016.pdf
LINK - img017.pdf
5 latki:
LINK - zadania_dla_5_latkow.odt
LINK - zadania_dla_5_latkow_1.odt
LINK - zadania_dla_5_latkow_2.odt
Jak liczyć? - film
Film - Lili liczy
2 AKTYWNOŚĆ TECHNICZNA - Tulipan origami
ZADANIA DODATKOWE:
– Ćwiczenie spostrzegawczości – praca z obrazkiem - liczenie, ile jest bocianów, motyli, a ile ukryło się żabek
LINK - obrazek_bocian.pdf- Zachęcenie dzieci do podjęcia próby wiązania sznurowadeł.
Uczymy się wiązać sznurowadła.Czy to jest łatwe, czy trudne zadanie? Przekonajcie się sami. Powodzenia.
KARTA PRACY - liczenie poszczególnych kwiatków, obrysowanie ich, kolorowanie obrazka
LINK - kwiaty_w_wazonie.pdf
KARTA PRACY - liczenie przedmiotów w danym zbiorze, rysowanie tylu kresek, kolorowanie obrazka
LINK - zbiory_w_pętlach.pdf
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na dzień 01.04.2020 (środa)
LINK - opis zajęć na środę 01.04.2020
LINK - piosenka_najpierw_sklon.docKARTY PRACY
LINK - karta_pracy_litera_obrazki.pdf
LINK - szlaczki1.pdf
ĆWICZENIA W CZYTANIU (DZIECI 6-LETNIE)
LINK - czytanka_1.pdf
LINK - czytanka_2.pdf
Zadanie dodatkowe
Dzisiaj 1 kwiecień - czas na żarty...
PRIMA APRILIS
LINK - prima.odt
Na początek mamy dla Was śmieszne zadanie na rozruszanie
LINK - Nietypowa_gimnastyka_opowiesc_slowno-ruchowa.pdf
Teraz zapraszamy do zrobienia eksperymentu.
Czy obrazek może pływać? - sprawcie sami...
LINK - Schemat_wykonania_zadania.odt
Poniżej przepis na wykonanie glutka
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na dzień 31.03.2020 (wtorek)
LINK - opis zajęć na wtorek 31.03.2020
Zabawa ruchowa - słowa piosenki LINK - krasnoludek_slowa.doc
PIOSENKA "Kiedy wiosna przyjdzie do nas"
PRACA PLASTYCZNA - ozdabianie sukienki pani Wiosny
LINK - pani Wiosna
KARTA PRACY - rysowanie szlaczków po śladzie
LINK - szlaczki.pdf
Moi Drodzy!!!
Dzisiaj zapraszamy do zrobienia zadań z wiosennego kodowania.
Uwaga: zadanie można przerysować
LINK - MOTYL_PSZCZOLA_BIEDRONKA.pdf
Może posadzicie dzisiaj cebulę?
Jak to zrobić?
Weź słoik, nalej do wysokości 1/4 wody, włóż cebulę. Pamiętaj, słoik powinien być niezbyt szeroki - tak aby cebula w nim stała, a nie leżała. Sprawdzaj codziennie poziom wody, aby nie wyparowała.
Obserwuj co z niej wyrośnie i nie zapomnij o narysowaniu, tego co zaobserwowałeś/aś.
Pracę możesz przysłać na nasz fanpage
https://www.facebook.com/pm1kozuchow/
Powodzenia
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na dzień 30.03.2020 (poniedziałek)
LINK - zajęcia dydaktyczne na poniedziałek_30.03..docLINK - Zumba dla dzieci
LINK - Zestaw_cwiczen_gimnastycznych_ZUMBA.odt
KARTA PRACY: obrazek wiosenny, rysowanie po śladzie, kolorowanie obrazkaLINK - obrazek_wiosenny.pdf
KARTA PRACY: szlaczki do wyboru
LINK - szlaczki.pdf
LINK - szlaczki_2.pdf
ZADANIA DODATKOWE: łączenie w pary takich samych obrazków, kolorowanie ich
LINK - karta pracy 1
LINK - karta pracy 2
30 marca to Światowy Dzień Muffinki
Kochane Dzieci i Rodzice
zapraszamy do świętowania i wspólnego wykonania
muffinek/ babeczek.
LINK - plakat.odt
Muffinkowe memo: wydrukuj, wytnij i znajdź pary.
LINK - Slodkie_babeczki_pomoce_dydaktyczne(1).pdf
Poniżej jest przykładowy filmik, ale jeśli macie swój sprawdzony przepis oczywiście możecie z niego skorzystać.
Narysujcie swoją wymarzoną, ulubioną babeczkę
Powodzenia :)
Przepis na muffinki
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na dzień 27.03.2020 (piątek)
Poranek – zabawa z piosenką ,,Głowa, ramiona,..”- LINK - PIOSENKA z dnia 25.03.2020
AKTYWNOŚĆ MATEMATYCZNA
1.Wprowadzenie znaków matematycznych: =,<,>.
Prosimy rodziców o przygotowanie karteczek /kartoników z cyferkami np. 1, 2, 3, 4 oraz narysowanymi znakami: >,<,=.! Do wykonania zadania oprócz / zamiast klocków można wykorzystać rzeczy znajdujące się w domu, np. łyżki, orzechy, jabłka, kubki, krzesła, buty - z nich budujemy zbiory, które będziemy porównywać (WAZNE - w jednym zbiorze jest mniej przedmiotów, a w drugim więcej i porównujemy oba zbiory. Zbiory można otoczyć kółkiem z kawałka tasiemki czy sznurka)
1. ,,Budujemy wieżę z klocków”- porównywanie liczb, wprowadzenie znaków:>,<,=.
- prosimy dziecko, aby ustawiło wieżę z klocków, np. jedna wieża z 4 klocków, a druga wieża z 2 klocków, 3 krzesła i obok 2 krzesła, 6 łyżek obok 4 łyżki, 3 buty obok 2 buty....Dziecko przelicza ilość klocków (innych rekwizytów), pod każdym zbiorem układa odpowiednią cyfrę. Pytamy, gdzie jest więcej i pokazujemy znak >, który oznacza ,,jest więcej” i wstawiamy ten znak między cyfry. Mówimy: cztery jest więcej niż dwa.
- w podobny sposób dziecko układa wieżę 1 i 3 klocki, 3 i 4 klocki lub 1 i 4 łyżki i wprowadzamy znak <, czytając: jeden jest mniej niż trzy, itd
- w podobny sposób dziecko układa wieżę 3 i 3 klocki, 4 i 4 klocki i wprowadzamy znak =LINK Poznajemy znaki
2. Karta pracy – liczenie kwiatów w wazonie, przeliczanie liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 1-8, wpisanie znaku większości lub mniejszości, kolorowanie obrazkaLINK - karta_pracy.docx
Karta pracy - 6-latki – ćwiczenia cz.1; s.62 uzupełnianie ćwiczeń, wpisanie znaków =,<,>.
Karta pracy - 5-latki – rysowanie w pętlach brakującej liczby elementów tak, aby ich ilość zgadzała się z cyfrąLINK - rysowanie_w_pętlach.docx
AKTYWNOŚĆ RUCHOWA2. Ćwiczenia gimnastyczne – propozycje ćwiczeń z wykorzystaniem piłeczki z dnia 25.03.
ZADANIA DODATKOWE
Śpiewanie piosenki ,,Maszeruje Wiosna"
"Maszeruje wiosna" K. Bożek-Gowik
Tę piosenkę znają i śpiewają wszystkie przedszkolakiAby zabawa z piosenką była weselsza proponujemy podczas śpiewania wystukiwać rytm piosenki, np. łyżkami, tupać nóżkami albo klaskać rączkami....a może wykonasz grzechotkę lub inny instrument
1. Tam daleko, gdzie wysoka sosna
maszeruje drogą mała wiosna.
Ma spódniczkę mini, sznurowane butki
i jeden warkoczyk krótki.
Ref. Maszeruje wiosna a ptaki wokoło
lecą i świergocą głośno i wesoło.
Maszeruje wiosna w ręku trzyma kwiat,
gdy go w górę wznosi zielenieje świat !
2. Nosi wiosna dżinsową kurteczkę, na ramieniu
małą torebeczkę. Chętnie żuje gumę i robi
balony, a z nich każdy jest zielony.
Ref. Maszeruje wiosna .......
3. Wiosno, wiosno nie zapomnij o nas
każda trawka chce być już zielona.
Gdybyś zapomniała inną drogą poszła
zima by została mroźna.
Ref. Maszeruje wiosna ......Ćwiczenia grafomotoryczne
LINK - szlaczki do druku
Dodatkowa propozycja dla Rodziców i Dzieci
PORANKI FREBLOWSKIE DLA DZIECI.
Każdego dnia (od poniedziałku do piątku) na naszym głównym fanpage (https://www.facebook.com/FROEBELpl/) o godzinie 10:00 zapraszamy wszystkie dzieci przed ekrany.
Zajęcia potrwają około 15 minut i będą tak realizowane, że dzieci w wieku przedszkolnym spędzą z nami bardzo fajny czas.
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na dzień 26.03.2020 (czwartek)
Poranek – zabawa z piosenką ,,Głowa, ramiona,..”- LINK - PIOSENKA z dnia 25.03.2020
Tekst piosenki: Głowa, ramiona, kolana, pięty
A gimnastyka dobra sprawa
Dla nas wszystkich to zabawa
Ręce w górę i w przód i w bok
Skok do przodu, w górę skok.
Głowa, ramiona, kolana pięty
Kolana, pięty, kolana, pięty
Głowa, ramiona, kolana, pięty
Oczy, uszy, usta, nos.
Głowa, ramiona, kolana pięty
Kolana, pięty, kolana, pięty
Głowa, ramiona, kolana, pięty
Oczy, uszy, usta, nos.
AKTYWNOŚĆ JĘZYKOWA
1. Zapoznanie z literą ,,g, G” na podstawie wyrazów: garnek, Gutek
- Przypomnienie znaczenia przysłowia o marcu (W marcu jak w garncu).Wyodrębnienie wyrazu garnek- Zapoznanie z literą „g, G” małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie wyrazów: garnek, Gutek
- Dzielenie wyrazów na sylaby (gar-nek, Gu-tek) poprzez wyklaskiwanie, liczenie sylab
- Wyodrębnienie głosek w podanych wyrazach (g-a-r-n-e-k, G-u-t-e-k), liczenie ich.
- Wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się głoską g. (np. gwiazda, guzik, gołąb, ...)
- Określenie, że głoska g jest spółgłoską. (przypomnienie dzieciom, że spółgłoski wymawiamy krótko)
- Obrazek z literą - Pokaz litery g,G; odczytanie wyrazu garnek
- Karta pracy dla dzieci 6-letnich – kreślenie w liniach litery ,,g, G” najpierw po śladzie, potem samodzielnieLINK Literka_G.pdf
- Dzieci 5-letnie - kolorowanie obrazków przedmiotów rozpoczynających się głoską ,,g”
LINK Literka_G_-_kolorowanki.pdf
AKTYWNOŚĆ MUZYCZNA
2. Śpiewanie piosenki o wiośnie ,,Nie śpijcie, kiedy wiosna” - LINK PIOSENKA
- przypomnienie słów i melodii piosenki.
1. Wiosna biega po łące,
deszczem trawy podlewa,
popędza kwiaty, by rosły,
otwiera liście na drzewach.
ref. To słońcem błyśnie, to deszczem pryśnie,
to śniegiem sypnie, to wiatrem świśnie.
Nie śpijcie, kiedy wiosna,
nie śpijcie, kiedy wiosna!
2. Wstańcie, śpiochy zimowe,
śpicie smacznie jak susły,
kubeł wody na głowę,
brzuch napełnijcie pusty!
ref. To słońcem błyśnie...
3. Wiosna biega po lesie,
budzi śpiące zwierzęta,
śpiewy ptaków przyniesie,
wiosna o wszystkim pamięta.
ref. To słońcem błyśnie...
- Przypomnienie wiadomości na temat zjawisk zachodzących w przyrodzie (w życiu roślin, zwierząt) oraz w pogodzie w marcu (deszcz, wiatr, śnieg, słońce).
- Zabawy rytmiczne – wyklaskiwanie rytmu piosenki.
- Zabawa ilustracyjna przy śpiewie piosenki – pokazywanie ruchem refrenu piosenki:
To słońcem błyśnie – rączki do góry, poruszanie palcami
to deszczem pryśnie – pokazanie rączkami z góry na dół padającego deszczu
to śniegiem sypnie - pokazanie rączkami z góry na dół padającego śniegu
to wiatrem świśnie – machanie rączkami nad głową
Nie śpijcie, kiedy wiosna – pokazanie palcem wskazującym - nie
nie śpijcie, kiedy wiosna! – pokazanie palcem wskazującym - nie
Zadanie dodatkowe:
Pokolorowanie pól obrazka według oznaczeńLINK - żabka.pdf
Ćwiczenia w czytaniu
LINK - ćwiczenie czytania dla 6latków
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Szczegółowy opis zajęć na dzień 25.03.2020 (środa)Poranek : Zabawa ruchowa z piosenką Głowa, ramiona...
Słuchanie wiersza A. Łady - Grodzickiej "Wiosenne kwiaty"
Już kwiaty zakwitają
w lasach, w ogrodach i na łakach
- mówią o tym, że nadszedł
czas wiosny i słonka.
Przyszły do nas kwiaty w gości
w swej wiosennej szacie,
popatrzcie uważnie, może je poznacie?
Pierwszy - to przebiśnieg mały.
Drugi - to stokrotka kwiatek bardzo mały.
Trzeci jest jak złota łąka,
to kaczeniec cały w pąkach.
Czwarty - to krokus fioletowy,
Piąty - tulipan purpurowy,
I szósty - to żonkil w złotym kolorze,
ten ostatni słoneczny kwiatek
do wazonu sobie włożę
Rozmowa na temat treści utworu - wymienianie zwiastunów wiosny. Nazywanie kwiatów wiosennych, odczytywanie całościowe ich nazw.
Dzielenie nazw kwiatów na sylaby: prze-bi-śnieg, sto-krot-ka, ka-cze-niec, kro-kus, tu-li-pan, żon-kil.
Wyodrębnienie głoski na początku wyrazu: przebiśnieg, stokrotka, kaczeniec,krokus, żonkil.
Przeliczanie obrazków kwiatów liczebnikami porządkowymi: pierwszy, drugi, trzeci ... .
Układanie zdań z wyrazami, np. wiosna, krokus, stokrotka... (np. Wiosna jest kolorowa) - liczenie słów w zdaniu.
Karta pracy LINK - KOLOROWANIE KWIATÓW WIOSENNYCH
Karta pracy LINK - ĆWICZENIE GRAFOMOTORYCZNE
2. Ćwiczenia gimnastyczne z piłką - propozycje
Przybory: Mała piłeczka
1. Zabawa orientacyjno-porządkowa: Czy potrafię słuchać?
Dziecko biega swobodnie lub maszeruje i bawi się piłeczką (rzuca w górę i łapie). Na sygnał (może to być klaśnięcie) zatrzymuje się natychmiast i jeśli wymknęła się piłka z rąk, zostawia ją na ziemi, aż drugi sygnał pozwoli na ruch. Wtedy dziecko, bawi się dalej tak długo, aż usłyszy następny sygnał na zatrzymanie ruchu.2. Ćwiczenie tułowia: Skłon w przód. Rozkrok. Piłka w prawej ręce. Skłon w dół i toczenie piłki po podłodze z ręki do ręki. Po kilku ruchach wyprost i kilka rzutów piłki w górę.
3. Ćwiczenie tułowia — skłony boczne: Siad skrzyżny, piłka w lewej ręce, prawa ręka na kolanie. Akcentowanie piłką o podłogę z coraz dalszym skłonem w lewo (blisko siebie, dalej i jeszcze dalej). Wyprost, podanie piłki górą do drugiej ręki. Całość ćwiczenia powtórzyć w prawo.
4. Ćwiczenie mięśni grzbietu: Leżenie przodem, toczenie piłki po podłodze z ręki do ręki w lekkim skłonie tułowia w tył. Po kilku ruchach odpoczynek z piłką pod brodą
5. Zabawa na czworakach: Kotki bawią się piłeczkami. Dziecko w przysiadzie podpartym, przed dzieckiem leży piłeczka. Dziecko naśladuje sposób poruszania się kotka, toczy piłeczkę przed sobą i idzie za nią na czworakach. Siada skrzyżnie podnosząc piłkę w górę, aby pokazać, że nie zgubiło piłeczki.
6. Ćwiczenie równowagi: W staniu jednonóż przekładanie piłeczki z ręki do ręki pod kolanem nogi wzniesionej (po każdym przełożeniu przenieść ramiona w bok). Ćwiczyć stojąc na przemian na lewej i prawej nodze.
7. Rzuty: W staniu lub siadzie skrzyżnym swobodne rzuty piłki w górę i próba chwytu.
8. Skrętoskłony: Rozkrok. Piłeczka na ziemi przy lewej stopie. Przetoczyć piłeczkę kilkakrotnie obydwiema rękami dookoła stopy lewej, a potem to samo wykonać przy stopie prawej.
9. Podskoki: Piłeczki. Dziecko odbija kilkakrotnie piłeczkę od ziemi, potem podskakuje obunóż w miejscu.
10. Ćwiczenie stóp: Siad skulny podparty (ręce oparte z tyłu o podłogę), piłeczka pod stopą. Toczenie piłeczki stopą aż do zupełnego wyprostu nogi w kolanie i przysuwanie jej do siebie. Ćwiczenie powtórzyć kilka razy — ćwiczyć lewą i prawą stopą.
Zadania dodatkowe LINK - KOLOROWANKA MANDALA WIOSENNA
Karta pracy LINK - ŁĄCZENIE W PARY - KWIAT I JEGO CIEŃ